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如圖1 ,用籬笆靠墻圍成矩形花圃ABCD ,墻可利用的最大長度為15m,一面利用舊墻 ,其余三面用籬笆圍,籬笆總長為24m,設平行于墻的BC邊長為x m

1.若圍成的花圃面積為40m2時,求BC的長

2.如圖2,若計劃在花圃中間用一道籬笆隔成兩個小矩形,且圍成的花圃面積為50m2,請你判斷能否成功圍成花圃,如果能,求BC的長?如果不能,請說明理由.

3.如圖3,若計劃在花圃中間用n道籬笆隔成小矩形,且當這些小矩形為正方形時,請列出x、n滿足的關系式                      

 

【答案】

 

1.根據題意得,AB=m,則

..............2分                   ............3分

因為20>15        所以舍去

答:BC的長為4米。....................................4分

2.不能圍成花圃。....................................5分

根據題意得,....................................7分

方程可化為

<0...................................8分

....................................9分

3.關系式為:

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在一面靠墻的空地上用長為24米的籬笆,圍成中間隔有二道籬笆的長方形花圃,墻的最大可用長度為8米,設花圃的寬AB為x米,面積為S平方米.
(1)求S與x的函數關系式;
(2)求自變量的取值范圍;
(3)當x取何值時所圍成的花圃面積最大,最大值是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖1,用籬笆靠墻圍成矩形花圃ABCD,墻可利用的最大長度為15m,一面利用舊墻,其余三面用籬笆圍,籬笆總長為24m,設平行于墻的BC邊長為xm.
(1)若圍成的花圃面積為40m2時,求BC的長;
(2)如圖2,若計劃在花圃中間用一道籬笆隔成兩個小矩形,且圍成的花圃面積為50m2,請你判斷能否成功圍成花圃,如果能,求BC的長?如果不能,請說明理由;
(3)如圖3,若計劃在花圃中間用n道籬笆隔成小矩形,且當這些小矩形為正方形時,請列出x、n滿足的關系式
24-x
n+2
=
x
n+1
24-x
n+2
=
x
n+1

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖1,用籬笆靠墻圍成矩形花圃ABCD,墻可利用的最大長度為15m,一面利用舊墻,其余三面用籬笆圍,籬笆長為24m,設平行于墻的BC邊長為x m.
(1)若圍成的花圃面積為40m2時,求BC的長.
(2)如圖2,若計劃在花圃中間用一道籬笆隔成兩個小矩形,且花圃面積為50m2,請你判斷能否圍成花圃?如果能,求BC的長;如果不能,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在一面靠墻的空地上用長為24米的籬笆,圍成中間隔有一道籬笆的長方形花圃,設花圃的寬AB為x米,面積為S平方米.
(1)求S與x的函數關系式及自變量x的取值范圍;
(2)若墻的最大可用長度為9米,求此時自變量x的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在一邊靠墻(墻足夠長)用120m籬笆圍成兩間相等的矩形雞舍,要使雞舍的總面積最大,則每間雞舍的長與寬分別是
30
30
 m、
20
20
 m.

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同步練習冊答案
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