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【題目】(觀察)

………….

(發(fā)現(xiàn))

根據(jù)你的閱讀回答問(wèn)題:

(1)上述內(nèi)容中,兩數(shù)相乘,積的最大值為______

(2)設(shè)參與上述運(yùn)算的第一個(gè)因數(shù)為,第二個(gè)因數(shù)為,用等式表示的數(shù)量關(guān)系是____.

(類(lèi)比)

觀察下列兩數(shù)的積:1×492×483×474×46……m×n……46×447×348×249×1

猜想的最大值為_______,并用你學(xué)過(guò)的知識(shí)加以證明.

【答案】(1)225(2)a+b=30【類(lèi)比】625;證明見(jiàn)解析.

【解析】

(1)根據(jù)上述內(nèi)容可知,積的最大值為225.

(2)利用代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系,根據(jù)題干可知,兩因數(shù)之和都為30.

(3)由條件可知兩因數(shù)之和為50,最大值為50一半的平方,即.

解:(1)上述內(nèi)容中,兩數(shù)相乘,積的最大值為225.

(2)設(shè)參與上述運(yùn)算的第一個(gè)因數(shù)為,第二個(gè)因數(shù)為,用等式表示的數(shù)量關(guān)系

.

【類(lèi)比】由題意可得,將代入

求得

所以m=25時(shí)mn有最大值625.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在BC、CD上,將△ABE沿AE折疊,使點(diǎn)B落在AC上的點(diǎn)處,又將△CEF沿EF折疊,使點(diǎn)C落在射線EBˊAD的交點(diǎn)處,則的值(  )

A. 2 B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面的材料

勾股定理神秘而美妙,它的證法多種多樣,下面是教材中介紹的一種拼圖證明勾股定理的方法.

先做四個(gè)全等的直角三角形,設(shè)它們的兩條直角邊分別為a,b,斜邊為c,然后按圖1的方法將它們擺成正方形.

由圖1可以得到

整理,得

所以

如果把圖1中的四個(gè)全等的直角三角形擺成圖2所示的正方形,

請(qǐng)你參照上述證明勾股定理的方法,完成下面的填空:

由圖2可以得到

整理,得

所以 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)是4,點(diǎn)EAB邊上一動(dòng)點(diǎn),連接CE,過(guò)點(diǎn)BBGCE于點(diǎn)G,點(diǎn)PAB邊上另一動(dòng)點(diǎn),則PD+PG的最小值為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,∠AOB=120°OP平分∠AOB,且OP=2.若點(diǎn)MN分別在OAOB上,且PMN為等邊三角形,則滿足上述條件的PMN有(

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.3個(gè)以上

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【題目】已知,如圖所示,正方形的邊長(zhǎng)為1邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)不重合),以為一邊向正方形外作正方形,連接的延長(zhǎng)線于點(diǎn).

1)求證:①≌△. .

2)當(dāng)平分時(shí),求的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①,△ABC中,∠B、∠C平分線交于O點(diǎn),過(guò)O點(diǎn)作EFBCABACEF.

1)猜想:EFBECF之間有怎樣的關(guān)系并說(shuō)明理由

2)如圖②,若△ABC中∠B的平分線BE與三角形外角∠ACD平分線CE交于E,且AEBC,AE=13BC=24.求四邊形ABCE周長(zhǎng)和面積.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AC的表達(dá)式為,直線與直線相交于點(diǎn),有一動(dòng)點(diǎn) 在線段和線段上運(yùn)動(dòng).


1)求直線的表達(dá)式.
2)求的面積.
3)是否存在點(diǎn)M,使的面積是的面積的?若存在請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo).

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【題目】如圖,∠BAC=100°,MN、EF分別垂直平分AB、AC,則∠MAE的大小為_____________

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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