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如圖,AB與CD相交于點O,且△AOC≌△BOD,有下列結論:
(1)AO=BO,(2)AC=BD,(3)O是CD的中點,(4)∠A=∠D,(5)AC∥BD,
其中結論正確的個數是(  )
A、2B、3C、4D、5
考點:全等三角形的性質
專題:
分析:由△AOC≌△BOD,根據全等三角形的性質可得AO=BO,AC=BD,OC=OD,∠A=∠B,再根據線段中點的定義及平行線的判定定理即可判斷.
解答: 解:∵△AOC≌△BOD,
∴AO=BO,AC=BD,OC=OD,∠A=∠B,
∴O是CD的中點,AC∥BD,
∴(1)(2)(3)(5)正確,(4)錯誤.
故選C.
點評:本題考查了全等三角形的性質,平行線的判定,用到的知識點:全等三角形的對應邊相等,全等三角形的對應角相等;內錯角相等,兩直線平行.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

(
32
243
)
2
÷(
4
9
)
n
=3
3
8
,求n的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知直線y=kx+b在y軸上的截距為4,且經過點C(3,2),直線與x軸,y軸分別相交于A、B,另外在x軸上有一點D(
3
2
,0)
(1)求k的值;
(2)求四邊形BCDO的面積.

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(1)已知2a-1的平方根是±3,3a+2b+4的立方根是3,求a+b的平方根.
(2)若|m+n-5|+(2m+3n-5)2=0,求(m-n)2的值.

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今年我市有近4萬名考生參加中考,為了解這些考生的數學成績,從中抽取1000名考生的數學成績進行統計分析,該調查中樣本容量是
 

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下列調查中,適合用普查方式的是(  )
A、調查新泰市市民的吸煙情況
B、調查新泰市電視臺某節目的收視率
C、調查新泰市市民家庭日常生活支出狀況
D、調查新泰市某校某班學生對“文明新泰”的知曉度

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如果16-mx+x2是一個完全平方式,則m的值為(  )
A、4B、8C、±4D、±8

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科目:初中數學 來源: 題型:

分式
x-4
2-x
中,當x=
 
時,分式的值為零.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖1,直線AC、BD及線段AB把平面分成①、②、③、④四個部分(規定:線上各點不屬于任何部分).當動點P落在某個部分時,連接PA,PB,可得到∠PAC,∠APB,∠PBD三個角.(提示:有公共端點的兩條重合的射線所組成的角是0°)
(1)如圖2,當動點P落在第①部分時,如果∠APB=∠PAC+∠PBD,那么AC與BD平行嗎?請說明理由;
(2)當動點P落在第②部分時,∠PAC、∠APB、∠PBD三個角滿足什么等量關系時,AC與BD平行(不需說明理由);
(3)如果直線AC∥BD,探究動點P在什么區域時,存在∠APB=∠PBD-∠PAC,請在圖3中用陰影表示出動點P所在區域.

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