下列函數解析式中,不是正比例函數的是( )
A.xy=-2 B.y+8x=0
C.3x=4
y D.y=-
x
科目：初中數學 來源： 題型：
如圖,圖
中有一長、寬、高分別為5cm,4cm,3cm的木箱,在它里面放入一根細木條(木條的粗細、變形忽略不計),要求木條不能露出木箱,請你算一算,能放入的細木條的最大長度是( )
A.
cm B.
cm C.5
cm D.5
cm
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖,在△ABC中
,點O是AC邊上(端點除外)的一個動點,過點O作直線MN∥BC.設MN交∠BCA的平分線于點E,交∠BCA的鄰補角的平分線于點F,連接AE,AF.那么當點O運動到何處時,四邊形AECF是矩形?并證明你的結論.
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科目：初中數學 來源： 題型：
一種千斤頂利用了四邊形的不穩定性.如圖,其基本形狀是一個菱形,中間通過螺桿連接,轉動手柄可改變∠ADC的大小(菱形的邊長不變),從而改變千斤頂的高度(即A,C之間的距離).若AB=40cm,當∠ADC從60°變為120°時,千斤頂升高了多少?(
≈1.414,
≈1.732,結果保留整數)
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科目：初中數學 來源： 題型：
10位學生分別購買如下尺碼的鞋子:20,20,21,22,22,22,22,23,23,24(單位:cm).這組數據的平均數、中位數、眾數三個指標中鞋店老板最喜歡的是 .
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地,兩個變量x,y之間的解析式可以表示成形如y=kx(k為常數,且k≠0)的函數,那么y就叫做x的正比例函數.不是正比例函數的是A.
大而減小,那么正比例函數y=(8-m)x的圖象在第 象限.
D的中點,若AB=5,CD=3,則EF的長是( )