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11.如圖,四邊形ABCD中,∠C=40°,∠B=∠D=90°,E、F分別是BC、DC上的一點,當△AEF的周長最小時,∠EAF的度數(shù)為100°.

分析 根據(jù)要使△AEF的周長最小,即利用點的對稱,使三角形的三邊在同一直線上,作出A關(guān)于BC和CD的對稱點A′,A″,即可得出∠AA′E+∠A″=∠HAA′=40°,進而得出∠AEF+∠AFE=2(∠AA′E+∠A″),即可得出答案.

解答 解:作A關(guān)于BC和CD的對稱點A′,A″,連接A′A″,交BC于E,交CD于F,
則A′A″即為△AEF的周長最小值.作DA延長線AH,
∵∠C=40°,
∴∠DAB=140°,
∴∠HAA′=40°,
∴∠AA′E+∠A″=∠HAA′=40°,
∵∠EA′A=∠EAA′,∠FAD=∠A″,
∴∠EAA′+∠A″AF=40°,
∴∠EAF=140°-40°=100°,
故答案為:100°.

點評 本題考查的是軸對稱-最短路線問題,涉及到平面內(nèi)最短路線問題求法以及三角形的外角的性質(zhì)和垂直平分線的性質(zhì)等知識,根據(jù)已知得出E,F(xiàn)的位置是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖為某學(xué)校一塊空地,為了綠化環(huán)境,學(xué)校打算利用這塊空地種植花草,已知AB⊥BC,CD⊥BC,∠D=30°,AB=$\frac{1}{4}$CD=$\sqrt{6}$m,BC=3$\sqrt{2}$m,試求這塊空地的周長和面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在下面的圖形中,通過折疊能圍成一個正方體的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.若-2x2m+1y6與3x3m-1y10+4n是同類項,則m、n的值分別為(  )
A.2,-1B.-2,1C.-1,2D.-2,-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.圖1是邊長為30cm的正方形紙板,裁掉陰影部分后將其折疊成如圖2所示的長方體盒子,已知該長方體的寬是高的2倍,這個長方體的高為5cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.單項式-$\frac{1}{5}x{y}^{2}$的系數(shù)是(  )
A.-1B.-5C.$\frac{1}{5}$D.-$\frac{1}{5}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.分式方程$\frac{2}{x-3}$=$\frac{5}{4x}$的根是(  )
A.x=-5B.x=2C.x=4D.x=5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.在圖1到圖4中,已知△ABC的面積為m.
(1)如圖1,延長△ABC的邊BC到點D使CD=BC,連接DA,若△ACD的面積為S1,則S1=m.(用含m的式子表示)
(2)如圖2,延長△ABC的邊BC到點D,延長邊CA到點E,使CD=BC,AE=CA,連接DE.若△DEC的面積為S2,則S2=2m.(用含a的代數(shù)式表示)
(3)如圖3,在圖2的基礎(chǔ)上延長AB到點F,使BF=AB,連接FD于E,得到△DEF,若陰影部分的面積為S3,則S3=6m.(用含a的代數(shù)式表示)
(4)可以發(fā)現(xiàn)將△ABC各邊均順次延長一倍,連接所得端點,得到△DEF,如圖3,此時,我們稱△ABC向外擴展了一次.可以發(fā)現(xiàn)擴展一次后得到的△DEF的面積是原來△ABC面積的7倍.
(5)應(yīng)用上面的結(jié)論解答下面問題:
去年在面積為15平方面的△ABC空地上栽種了各種花卉,今年準備擴大種植規(guī)模,把△ABC內(nèi)外進行兩次擴展,第一次由△ABC擴展成△DEF,第二次由△DEF擴展成△MGH,如圖4,求這兩次擴展的區(qū)域(即陰影部分)面積共為多少平方米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.用代入法解方程組$\left\{\begin{array}{l}{x=2y①}\\{2x-y=5②}\end{array}\right.$較簡單的方法是(  )
A.由①得y=$\frac{1}{2}$x,然后代入②消去yB.由②得y=2x-5,然后代入①消去y
C.將①代入②消去xD.由②得x=$\frac{1}{2}$(5+y),然后代入①消去x

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同步練習(xí)冊答案
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