將拋物線
先向右平移1個單位，再向上平移5個單位，得到的拋物線的解析式是 ．
科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省寧波市九年級10月月考數學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，在函數
的圖象上有點P1、P2、P3…、Pn、Pn+1，點P1的橫坐標為2，且后面每個點的橫坐標與它前面相鄰點的橫坐標的差都是2，過點P1、P2、P3…、Pn、Pn+1分別作x軸、y軸的垂線段，構成若干個矩形，如圖所示，將圖中陰影部分的面積從左至右依次記為S1、S2、S3…、Sn，則Sn= ．（用含n的代數式表示）
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省富陽市共同體九年級10月月考數學試卷（解析版） 題型：選擇題
二次函數
的圖象如圖所示，則反比例函數
與一次函數
在同一坐標系中的大致圖象是（ ）
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省富陽市共同體九年級10月月考數學試卷（解析版） 題型：解答題
已知拋物線
與
軸交點的橫坐標分別為-1和2，且經過點（3，8），求這個拋物線的解析式．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省富陽市共同體九年級10月月考數學試卷（解析版） 題型：解答題
某商場要經營一種新上市的文具，進價為20元，試營銷階段發現：當銷售單價是25元時，每天的銷售量為250件，銷售單價每上漲1元，每天的銷售量就減少10件.
（1）寫出商場銷售這種文具，每天所得的銷售利潤
（元）與銷售單價
（元）之間的函數關系式；
（2）求銷售單價為多少元時，該文具每天的銷售利潤最大；
（3）商場的營銷部結合上述情況，提出了A、B兩種營銷方案
方案A：該文具的銷售單價高于進價且不超過30元；
方案B：每天銷售量不少于10件，且每件文具的利潤至少為25元.
請比較哪種方案的最大利潤更高？并說明理由.
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省共同體七年級10月月考數學試卷（解析版） 題型：選擇題
已知不為零的a，b兩數互為相反數，則下列各數不是互為相反數的是（ ）
A．5a與5b B．a
與b
C．
與
D．a
與b
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省聯盟八年級上學期期中數學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖（1），邊長為6的等邊三角形ABC中，點D沿射線AB方向由A向B運動，點F同時從C出發，以相同的速度沿射線BC方向運動，過點D作DE⊥AC，連結DF交射線AC于點G.
（1）當點D運動到AB的中點時，求AE的長；
（2）當DF⊥AB時，求AD的長及△BDF的面積；
（3）小明通過測量發現，當點D在線段AB上時，EG的長始終等于AC的一半，他想當點D運動到圖（2）的情況時，EG的長始終等于AC的一半嗎？若改變，說明理由，若不變，請證明EG等于AC的一半.
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．
；由“上加下減”的原則可知，將拋物線
且
，則
的最小值為 ．