【題目】請閱讀,并完成填空與證明:
初二(8)、(9)班數學興趣小組展示了他們小組探究發現的結果,內容為:圖1,正三角形中,在
,
邊上分別取
,
,使
,連接
,
,發現利用“
”證明
≌
,可得到
,
,再利用三角形的外角定理,可求得
(1)圖2正方形中,在
,
邊上分別取
,
,使
,連接
,
,那么
,且
度,請證明你的結論.
(2)圖3正五邊形中,在
,
邊上分別取
,
,使
,連接
,
,那么
,且
度;
(3)請你大膽猜測在正邊形中的結論:
【答案】(1);
;證明詳見解析;(2)
;
;(3)對于正n邊形
,結論為:
,
【解析】
(1)利用SAS證出≌
,從而證出
,
,然后利用等量代換即可得出結論;
(2)先求出正五邊形的每個內角的度數,利用SAS證出≌
,從而證出
,
,然后利用等量代換即可得出結論;
(3)根據題意,畫出圖形,然后根據(1)(2)的方法推出結論即可.
(1) ,且
度.證明如下:
∵四邊形是正方形
∴,
在△ABN和△DAM中
∴≌
∴,
∵
∴
故答案為:;
;
(2) 且
度.證明如下:
正五邊形的每個內角為:,
∴,
在△ABN和△EAM中
∴≌
∴,
∵
∴
故答案為:;
;
(3)設這個正n邊形為,在
,
邊上分別取
,
,使
,連接
,
,
和
交于點O,如下圖所示:
正n邊形的每個內角為:,
∴,
在和
中
∴≌
∴,
∵
∴
即對于正n邊形,結論為:
,
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】學校舉行圖書節義賣活動,將所售款項捐給其他貧困學生,在這次義賣活動中,某班級售書情況如下表:
售價 |
|
|
|
|
數目 |
|
|
|
|
下列說法正確的是( )
A.該班級所售圖書的總收入是元B.在該班級所傳圖書價格組成的一組數據中,中位數是
元
C.在該班級所售圖書價格組成的一組數據中,眾數是元D.在該班級所售圖書價格組成的一組數據中,平均數是
元
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,點D,E分別在邊AB,AC上,且BE平分∠ABC,∠ABE=∠ACD,BE,CD交于點F.
(1)求證: ;
(2)請探究線段DE,CE的數量關系,并說明理由;
(3)若CD⊥AB,AD=2,BD=3,求線段EF的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數y=(k≠0)的圖象經過點B(3,2),點B與點C關于原點O對稱,BA⊥x軸于點A,CD⊥x軸于點D.
(1)求這個反比函數的表達式;
(2)求△ACD的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在菱形中,點
是邊
的中點,試分別在下列兩個圖形中按要求使用無刻度的直尺畫圖.
(1)在圖1中,過點畫
的平行線;
(2)在圖2中,連接,在
上找一點
,使點
到點
,
的距離之和最短.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點C為線段BD上一點,△ABC、△CDE都是等邊三角形.AD與CE交于點F,BE與AC相交于點G.
(1)求證:△ACD≌△BCE;
(2)若CF+CG=8,BD=18,求△ACD的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,
,
,點D是AC的中點,直角
的兩邊分別交AB、BC于點E、F,給出以下結論:①
;②
;③
;④
;⑤
是等腰直角三角形. 當
在
內繞頂點D旋轉時(點E不與點A、B重合),上述結論始終成立的有____________個.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,
,
,以直角頂點
為旋轉中心,將
逆時針旋轉到
的位置,其中
、
分別是
、
的對應點,且點
在斜邊
上,直角邊
交
于
,則旋轉角
的度數為________.
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