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【題目】有一邊是另一邊的倍的三角形叫做智慧三角形,這兩邊中較長邊稱為智慧邊,這兩邊的夾角叫做智慧角.

1)已知為智慧三角形,且的一邊長為,則該智慧三角形的面積為_________

2)如圖①,在中,,求證:是智慧三角形;

3)如圖②,是智慧三角形,為智慧邊,為智慧角,,點在函數(shù))的圖象上,點在點的上方,且點的縱坐標(biāo)為,當(dāng)是直角三角形時,求的值.

【答案】11;(2)見解析;(3

【解析】

1)由于不確定是哪條邊的邊長,故需分3種情況討論,每種情況中,不確定長的邊是否為智慧邊,故又需要分類討論;

2)過CAB邊的垂線CD,構(gòu)造兩個有特殊角的直角三角形,即能用CD把各邊關(guān)系表示出來,易得BCAC倍,即可得證;

3)由題意可知,因此當(dāng)△ABC為直角三角形時,AB不可能為斜邊,即只分,兩種情況討論,做輔助線構(gòu)造三垂直模型,證得相似或全等三角形,再利用對應(yīng)邊的關(guān)系把BC的坐標(biāo)表示出來,再代入計算.

解:(1)如圖2,設(shè)

①若

1)

2),則

②若

1),即

2),則

③若,則

故答案為:1

2)如圖2,過點于點

中,

中,

是智慧三角形.

3)由題意可知

①當(dāng)時,如圖3

過點軸于點,過點延長線于點,過點軸于點,則

設(shè),則

∵點在函數(shù)的圖象上,

解得:(舍去).

②當(dāng)時,如圖4,過點軸于點,過點軸于點

由(1)知

是等腰直角三角形.

.由①知

設(shè),則

∵點在函數(shù))的圖象上,

解得:

綜上所述,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,小明想測量斜坡旁一棵垂直于地面的樹的高度,他們先在點處測得樹頂的仰角為,然后在坡頂測得樹頂的仰角為,已知斜坡的長度為,斜坡頂點到地面的垂直高度,則樹的高度是(

A. 20B. 30C. 30D. 40

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【題目】1)操作發(fā)現(xiàn)

如圖①,在五邊形中,,試猜想之間的數(shù)量關(guān)系,小明經(jīng)過仔細(xì)思考,得到如下解題思路:將繞點逆時針旋轉(zhuǎn)90°,由,得,即點三點共線,易證,故之間的數(shù)量關(guān)系是________

2)類比探究

如圖②,在四邊形中,,點分別在邊的延長線上,,連接,試猜想之間的數(shù)量關(guān)系,并給出證明;

3)拓展延伸

如圖③,在中,,點均在邊上,且,若,則的長為________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在等邊中,已知上一點,且的平分線交于點AD上的動點,連結(jié),則的最小值是( )

A. 8B. 10C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知軸,,點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)為,點在第四象限.邊上的一個動點.

1)若點在邊上,,求點的坐標(biāo);

2)若點在邊上,點關(guān)于一條坐標(biāo)軸對稱的點落在直線上,求點的坐標(biāo);

3)若點在邊上,點軸的交點,如圖2,過點軸的平行線,過點軸的平行線,它們相交于點,將沿直線翻折,當(dāng)點的對應(yīng)點落在坐標(biāo)軸上時,求點的坐標(biāo)(直接寫出答案).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個批發(fā)店銷售同一種蘋果,在甲批發(fā)店,不論一次購買數(shù)量是多少,價格均為6/.在乙批發(fā)店,一次購買數(shù)量不超過時,價格為7/;一次購買數(shù)量超過時,其中有的價格仍為7/,超過部分的價格為5/.設(shè)小王在同一個批發(fā)店一次購買蘋果的數(shù)量為

(Ⅰ)根據(jù)題意填空:

①若一次購買數(shù)量為時,在甲批發(fā)店的花費為________元,在乙批發(fā)店的花費為________元;

②若一次購買數(shù)量為時,在甲批發(fā)店的花費為________元,在乙批發(fā)店的花費為________元;

(Ⅱ)設(shè)在甲批發(fā)店花費元,在乙批發(fā)店花費元,分別求關(guān)于的函數(shù)解析式;

(Ⅲ)根據(jù)題意填空:

①若小王在甲批發(fā)店和在乙批發(fā)店一次購買蘋果的數(shù)量相同,且花費相同,則他在同一個批發(fā)店一次購買蘋果的數(shù)量為_________

②若小王在同一個批發(fā)店一次購買蘋果的數(shù)量為,則他在甲、乙兩個批發(fā)店中的________批發(fā)店購買花費少;

③若小王在同一個批發(fā)店一次購買蘋果花費了260元,則他在甲、乙兩個批發(fā)店中的_________批發(fā)店購買數(shù)量多.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知BCAC,圓心OAC上,點M與點C分別是AC與⊙O的交點,點DMB與⊙O的交點,點PAD延長線與BC的交點,且ADAOAMAP,連接OP

1)證明:MD//OP

2)求證:PD是⊙O的切線;

3)若AD24AMMC,求的值.

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【題目】如圖1 ,用籬笆靠墻圍成矩形花圃ABCD ,墻可利用的最大長度為15m,一面利用舊墻 ,其余三面用籬笆圍,籬笆總長為24m,設(shè)平行于墻的BC邊長為x m

1)若圍成的花圃面積為40m2時,求BC的長

2)如圖2,若計劃在花圃中間用一道籬笆隔成兩個小矩形,且圍成的花圃面積為50m2,請你判斷能否成功圍成花圃,如果能,求BC的長?如果不能,請說明理由.

3)如圖3,若計劃在花圃中間用n道籬笆隔成小矩形,且當(dāng)這些小矩形為正方形時,請列出xn滿足的關(guān)系式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,Rt△ABC中,B=90°AB=3cmBC=4cm.點DAC上,AD=1cm,點P從點A出發(fā),沿AB勻速運動;點Q從點C出發(fā),沿CBAC的路徑勻速運動.兩點同時出發(fā),在B點處首次相遇后,點P的運動速度每秒提高了2cm,并沿BCA的路徑勻速運動;點Q保持速度不變,并繼續(xù)沿原路徑勻速運動,兩點在D點處再次相遇后停止運動,設(shè)點P原來的速度為xcm/s

1)點Q的速度為 cm/s(用含x的代數(shù)式表示).

2)求點P原來的速度.

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同步練習(xí)冊答案
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