【題目】如圖,小明想測量斜坡旁一棵垂直于地面
的樹
的高度,他們先在點
處測得樹頂
的仰角為
,然后在坡頂
測得樹頂
的仰角為
,已知斜坡
的長度為
,斜坡頂點
到地面的垂直高度
,則樹
的高度是( )
A. 20B. 30
C. 30D. 40
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了豐富同學們的課余生活,某學校舉行“親近大自然”戶外活動,現隨機抽取了部分學生進行主題為“你最想去的景點是?”的問卷調查,要求學生只能從“(植物園)、
(動物園)、
(濕地公園)、
(岳麓山)”四個景點中選擇一個,根據調查結果,繪制了兩幅不完整的統計圖.
(1)這次問卷調查的人數是_________人;
(2)補全條形統計圖;
(3)計算“”所在扇形的圓心角度數為_________;
(4)若該學校共有3000名學生,則估計該校最想去岳麓山的學生約為_________人.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2019年“519(我要走)全國徒步日(江夏站)”暨第六屆“環江夏”徒步大會5月19日在美麗的花山腳下降重舉行.組委會(活動主辦方)為了獎勵活動中取得了好成績的參賽選手,計劃購買共100件的甲、乙兩種紀念品發放.其中甲種紀念品每件售價120元,乙種紀念品每件售價80元.
(1)如果購買甲、乙兩種紀念品一共花費了9600元,求購買甲、乙兩種紀念品各是多少件?
(2)設購買甲種紀念品件,如果購買乙種紀念品的件數不超過甲種紀念品的數量的2倍,并且總費用不超過9400元.問組委會購買甲、乙兩種紀念品共有幾種方案?哪一種方案所需總費用最少?最少總費用是多少元?
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【題目】如圖,的內切圓
與
,
,
分別相切于點
,
,
,且
,
,
,點
在射線
上運動,過點
作
,垂足為
.
(1)直接寫出線段,
及
半徑的長:
(2)設,
. 求
關于
的函數關系式:
(3)當與
相切時,求相應的
值.
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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=2,BC=3.以點C為圓心,適當長為半徑畫弧,交BC于點P,交CD于點Q,再分別以點P,Q為圓心,大于PQ的長為半徑畫弧,兩弧相交于點N,射線CN交AD與點F,交BA的延長線于點E,則三角形CDF與四邊形AFCB的面積比是( )
A.2B.C.
D.
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【題目】七(2)班共有50名學生,老師安排每人制作一件型或
型的陶藝品,學,F有甲種制作材料36
,乙種制作材料29
,制作
、
兩種型號的陶藝品用料情況如下表:
需甲種材料 | 需乙種材料 | |
1件 | 0.9 | 0.3 |
1件 | 0.4 | 1 |
(1)設制作型陶藝品
件,求
的取值范圍;
(2)請你根據學,F有材料,分別寫出七(2)班制作型和
型陶藝品的件數.
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【題目】某射擊隊準備從甲、乙兩名隊員中選取一名隊員代表該隊參加比賽,特為甲、乙兩名隊員舉行了一次選拔賽,要求這兩名隊員各射擊10次.比賽結束后,根據比賽成績情況,將甲、乙兩名隊員的比賽成績制成了如下的統計圖(表):
甲隊員的成績統計表
成績(單位:環) | 7 | 8 | 9 | 10 |
次數(單位:次) | 5 | 1 | 2 | 2 |
(1)在圖1中,求“8環”所在扇形的圓心角的度數;
(2)經過整理,得到的分析數據如表,求表中的a、b、c的值.
隊員 | 平均數 | 中位數 | 眾數 | 方差 |
甲 | 8 | 7.5 | 7 | c |
乙 | a | b | 7 | 1 |
(3)根據甲、乙兩名隊員的成績情況,該射擊隊準備選派乙參加比賽,請你寫出一條射擊隊選派乙的理由.
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【題目】有一邊是另一邊的倍的三角形叫做智慧三角形,這兩邊中較長邊稱為智慧邊,這兩邊的夾角叫做智慧角.
(1)已知為智慧三角形,且
的一邊長為,則該智慧三角形的面積為_________;
(2)如圖①,在中,
,
,求證:
是智慧三角形;
(3)如圖②,是智慧三角形,
為智慧邊,
為智慧角,
,點
在函數
(
)的圖象上,點
在點
的上方,且點
的縱坐標為
,當
是直角三角形時,求
的值.
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