如圖，在
△
中，點(diǎn)
、
分別為邊
、
上的點(diǎn)，且
∥
，若
，
，
，則
的長(zhǎng)為( )
A．3 B．6 C．9 D．12
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知：如圖， 
中，
是
BC邊上一點(diǎn)，過點(diǎn)E作
，交AC所在直線于點(diǎn)D，若BE=x，
的面積為y，則y與x的函數(shù)圖象大致是
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)為點(diǎn)C(1,4),交x軸于點(diǎn)A(3,0)，交y軸于點(diǎn)B.
(1) 求此拋物線的解析式；
(2) 拋物線上是否存在點(diǎn)P,使
,若存在，求出P點(diǎn)坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
二次函數(shù)
的圖象與x軸交于點(diǎn)A（-1, 0），與y軸交于點(diǎn)C（0，-5），且經(jīng)過點(diǎn)D（3，-8）.
（1）求此二次函數(shù)的解析式和頂點(diǎn)坐標(biāo)；
（2）請(qǐng)你寫出一種平移的方法，使平移后拋物線的頂點(diǎn)落在原點(diǎn)處，并寫出平移后拋物線的解析式．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知二次函數(shù)
（a, m為常數(shù)，且a≠0）.
（1）求證：不論a與m為何值，該函數(shù)的圖象與x軸總有兩個(gè)公共點(diǎn)；
（2）設(shè)該函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)為C，與x軸交于A，B兩點(diǎn)，當(dāng)△ABC是等腰直角三角
形時(shí)，求a的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，Rt△ABC中，AC=BC=2，正方形CDEF的頂點(diǎn)D、F分別在AC、BC邊上， C、D兩點(diǎn)不重合，設(shè)CD的長(zhǎng)度為x，△ABC與正方形CDEF重疊部分的面積為y，則下列圖象中能表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系的是( )
 |
A B C D
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知：二次函數(shù)
（m為常數(shù)）．
（1）若這個(gè)二次函數(shù)的圖象與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn)A，且A點(diǎn)在x軸的正半軸上．
①求m的值；
②四邊形AOBC是正方形，且點(diǎn)B在y軸的負(fù)半軸上，現(xiàn)將這個(gè)二次函數(shù)的圖象平移，使平移后的函數(shù)圖象恰好經(jīng)過B，C兩點(diǎn)，求平移后的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式；
（2） 當(dāng)0≤
≤2時(shí)，求函數(shù)的最小值（用含m的代數(shù)式表示）．
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中，
，
為線段
上一點(diǎn)，且
．
．
B．
D．