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7.利用圖形整體面積等于部分面積之和可以證明勾股定理.

①如圖(1)所示可以證明勾股定理,因為大正方形面積表示為(a+b)2,又可表示為c2+4×$\frac{1}{2}$ab,所以(a+b)2=c2+4×$\frac{1}{2}$ab,所以a2+b2+2ab=c2+2ab,所以a2+b2=c2,即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.
②美國第20屆總統伽菲爾德利用圖(2)證明了勾股定理,請你用①的方法證明勾股定理;
③如圖(3)請你用①的方法證明勾股定理;
④如圖(4)請你用①的方法證明勾股定理.

分析 ②梯形的面積可以由梯形的面積公式求出,也可利用三個直角三角形面積求出,兩次求出的面積相等列出關系式,化簡即可得證;
③連結DB,過點D作BC邊上的高DF,則DF=EC=b-a根據S四邊形ADCB=S△ACD+S△ABC,S四邊形ADCB=S△ADB+S△DCB列出關系式,化簡即可得證;
④根據題意,我們可在圖中找等量關系,由中間的小正方形的面積等于大正方形的面積減去四個直角三角形的面積,列出等式化簡即可得出勾股定理的表達式..

解答 解:②梯形的面積為$\frac{1}{2}$(a+b)(a+b)=$\frac{1}{2}$a2+ab+$\frac{1}{2}$b2
也可利用表示為$\frac{1}{2}$ab+$\frac{1}{2}$c2+$\frac{1}{2}$ab,
∴$\frac{1}{2}$a2+ab+$\frac{1}{2}$b2=$\frac{1}{2}$ab+$\frac{1}{2}$c2+$\frac{1}{2}$ab,即a2+b2=c2
②連結DB,過點D作BC邊上的高DF,則DF=EC=b-a
∵S四邊形ADCB=S△ACD+S△ABC=$\frac{1}{2}$b2+$\frac{1}{2}$ab.
又∵S四邊形ADCB=S△ADB+S△DCB=$\frac{1}{2}$c2+$\frac{1}{2}$a(b-a)
∴$\frac{1}{2}$b2+$\frac{1}{2}$ab=$\frac{1}{2}$c2+$\frac{1}{2}$a(b-a),
∴a2+b2=c2
④根據題意,中間小正方形的面積c2=(a+b)2-4×$\frac{1}{2}$×ab=a2+b2
即在直角三角形中斜邊的平方等于兩直角邊的平方和.

點評 此題考查了勾股定理的證明,勾股定理,多項式的乘法的運用以及由多項式畫圖形的創新題型,此類證明要轉化成同一個圖形的兩種表示方法,從而轉化成方程達到證明的結果.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:2016-2017學年北京市西城區七年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:單選題

甲、乙兩人同時開始采摘櫻桃,甲平均每小時采摘8公斤櫻桃,乙平均每小時采摘7公斤櫻桃。采摘同時結束后,甲從他采摘的櫻桃中取出1公斤給了乙,這時兩人的櫻桃一樣多。他們采摘櫻桃用了多長時間?設他們采摘了x小時,則下面所列方程中正確的是( )

A. 8x-1=7x+1 B. 8x-1=7x C. 8x+l=7x D. 8x+l=7x-1

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18.如圖,在直角坐標系中,⊙E的半徑為5,點E(1,-4).
(1)求弦AB與弦CD的長;
(2)求點A,B坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

15.若2cos2α+(2-$\sqrt{3}$)cosα-$\sqrt{3}$=0,求銳角α的度數.
解:∵2cos2α+(2-$\sqrt{3}$)cosα-$\sqrt{3}$=0,
∴(2cosα-$\sqrt{3}$)(cosα+1)=0,
∴cosα=$\frac{\sqrt{3}}{2}$或cosα=-1.
∵0<cosα<1
∴cosα=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
∴銳角α=30°.

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2.將一副直角三角板按圖1放置,∠ACB=∠CDE=90°,AB邊交直線DE于點M,∠CAB=60°,∠ABC=30°,∠ECD=45°,設∠BMD=α,∠BCE=β.
(1)如圖1,猜想α和β之間的關系,并證明你的猜想;
(2)當其中一個三角板旋轉時,如圖2,直接寫出α和β之間的關系:α+β=165°;
(3)如圖3,作∠AME的角平分線交CE于點F,當β=14°,求∠CFM的度數.

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12.如圖所示,在公園長方形空地上,要修兩條路(圖中的陰影所示),按照圖中標的數據,計算圖中空白部分的面積為(  )
A.ab-bc-ac+c2B.bc-ab+acC.b2-bc+a2-abD.a2+ab+bc-ac

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19.【閱讀材料】“作差法”是常見的比較代數式大小的一種方法,即要比較代數式M、N的大小,只要作出它們的差M-N,若M-N>0,則M>N;若M-N=0,則M=N;若M-N<0,則M<N.
【解決問題】如圖1,把邊長為a+b(a≠b)的大正方形分割成兩個邊長分別是a、b的小正方形及兩個長方形,試比較來兩個小正方形面積之和M與兩個長方形面積之和N的大小.
【拓展延伸】
如圖2,圖3,△ABC中,AD⊥BC于D,AD=BC=2x-y,長方形EFGH中,長EH=2x-$\frac{3}{2}$y,寬EF=y,△ABC與長方形EFGH的面積分別為M、N,試比較M、N的大小,其中y>0,x>$\frac{3}{4}$y且x≠y.

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13.“三角形的三條角平分線交于一點”,這點I叫做△ABC的內心,顯然內心I到三角形三邊的距離相等,這個距離叫做三角形的“內切圓半徑”,記作r,下面我們來討論r的求法
(1)已知,如圖1,△ABC的三邊長AB=c,AC=b,BC=a,面積為S,則S=S△IAB+S△IBC+S△IAC=$\frac{1}{2}(a+b+c)r$∴r=$\frac{2S}{a+b+c}$(用a、b、c、S表示)
(2)特別地,在Rt△ABC中∠ACB=90°,如圖2,(1)中結論仍然成立,而S=$\frac{ab}{2}$故r=$\frac{ab}{a+b+c}$(用a、b、c表示),記作①式;
另外,容易證明四邊形IPCQ為正方形,即CP=CQ=r,所以可以得到r的另一種表達方式r=$\frac{a+b-c}{2}$(用a、b、c表示),記作②式;
由上述①式②式相等,請繼續推導直角三角形中a、b、c的關系.

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14.計算(2a)2÷a,正確的結果是(  )
A.4a2B.6a2C.4a3D.4a

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同步練習冊答案
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