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【題目】如圖,圓O的直徑為5,在圓O上位于直徑AB的異側有定點C和動點P,已知BC∶CA4∶3,點P在半圓弧AB上運動(不與A、B重合),過CCP的垂線CDPB的延長線于D

(1)求證:AC·CDPC·BC;

(2)當點P運動到AB弧中點時,求CD的長;

(3)當點P運動到什么位置時,△PCD的面積最大?并求這個最大面積S

【答案】1)略

2

3

【解析】

解:(1)∵AB為直徑,∴∠ACB90°.又∵PC⊥CD∴∠PCD90°

∠CAB∠CPD∴△ABC∽△PCD

∴AC·CDPC·BC

(2)當點P運動到AB弧中點時,過點BBE⊥PC于點E

∵PAB中點,∴∠PCB45°CEBEBC2

∠CAB∠CPB∴tan∠CPBtan∠CAB∴PE

從而PCPEEC.由(1)CDPC

(3)當點PAB上運動時,S△PCDPC·CD.由(1)可知,CDPC

∴S△PCDPC2.故PC最大時,S△PCD取得最大值;

PC為直徑時最大,∴S△PCD的最大值S×52

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】今年本市蜜桔大豐收,某水果商銷售一種蜜桔,成本價為10/千克,已知銷售價不低于成本價,且物價部門規定這種產品的銷售價不高于18/千克,市場調查發現,該產品每天的銷售量(千克)與銷售價(元/千克)之間的函數關系如圖所示:

1)求之間的函數關系式;

2)該經銷商想要每天獲得150元的銷售利潤,銷售價應定為多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y1=ax+22-3y2=x-32+1交于點A1,3),過點Ax軸的平行線,分別交兩條拋物線于點B,C.則以下結論:①無論x取何值,y2的值總是正數;②a=1;③當x=0時,y2-y1=4;④2AB=3AC;其中正確結論是( 。

A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(本題滿分10分)如圖,自來水廠A和村莊B在小河l的兩側,現要在AB間鋪設一知輸水管道.為了搞好工程預算,需測算出A,B間的距離.一小船在點P處測得A在正北方向,B位于南偏東24.5°方向,前行1200m,到達點Q處,測得A位于北偏東49°方向,B位于南偏西41°方向.

1)線段BQPQ是否相等?請說明理由;

2)求AB間的距離.(參考數據cos41°0.75

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,直線l:y=x+mx軸、y軸分別交于點A和點B(0,﹣1),拋物線y= x2+bx+c經過點B,與直線l的另一個交點為C(4,n).

(1)n的值和拋物線的解析式;

(2)D在拋物線上,DEy軸交直線l于點E,點F在直線l上,且四邊形DFEG為矩形(如圖2),設點D的橫坐標為t(0<t<4),矩形DFEG的周長為p,求pt的函數關系式以及p的最大值;

(3)將△AOB繞平面內某點M旋轉90°180°,得到△A1O1B1,點A、O、B的對應點分別是點A1、O1、B1.若△A1O1B1的兩個頂點恰好落在拋物線上,那么我們就稱這樣的點為落點,請直接寫出落點的個數和旋轉180°時點A1的橫坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線l:y=與y軸交于點B1,以OB1為一邊在OB1右側作等邊三角形A1OB1,過點A1作A1B2平行于y軸,交直線l于點B2,以A1B2為一邊在A1B2右側作等邊三角形A2A1B2,過點A2作A2B3平行于y軸,交直線l于點B3,以A2B3為一邊在A2B3右側作等邊三角形A3A2B3,……則點A2019的縱坐標是( 。

A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線交BC于點D,點OAB上,以點O為圓心,OA為半徑的圓恰好經過點D,分別交AC、AB于點E. F

(1)試判斷直線BC與⊙O的位置關系,并說明理由;

(2)BD=2,BF=2,求⊙O的半徑.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了倡導節約用電,某市將實行居民生活用電階梯電價方案,圖中折線反映了每戶每月用電電費y(元)與用電量x(度)間的函數關系式。

1)根據圖象,階梯電價方案分為三個檔次,填寫下表:

2)求每月用電量為100度時所需交的電費:

3)第二檔每用電費y(元)與用電量(度)間的函數關系式;

4)在每月用電量超過230度時,每多用1度電要比第二檔多付電費m元,小剛家某月用電310度,交電費168元,求m的值

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【題目】如圖,甲、乙兩座建筑物的水平距離BC30m,從甲的頂部A處測得乙的頂部D處的俯角為35°測得底部C處的俯角為43°,求甲、乙兩建筑物的高度ABDC(結果取整數).

(參考數據:tan35°≈0.70,tan43°≈0.93

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同步練習冊答案
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