科目：初中數學 來源： 題型：
課本上，公式 (a－b)2＝a2－2ab＋b2 是由公式 (a＋b)2＝a2＋2ab＋b2 推導得出的．
已知 (a＋b)4＝a4＋4a3b＋6a2b2＋4ab3＋b4，則 (a－b)4＝ ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
已知兩圓的半徑長是方程
的兩個解，且兩圓的圓心距為d，若兩圓相離，則下列結論正確的是( )
A．0＜d＜2 B. d＞10 C. 0≤d＜2或d＞10 D.0＜d＜2或d＞10
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科目：初中數學 來源： 題型：
在直角坐標系中，O為坐標原點，點A的坐標為（2，2），點C是線段OA上的一個動點（不運動至O，A兩點），過點C作CD⊥x軸，垂足為D，以CD為邊在右側作正方形CDEF. 連接AF并延長交x軸的正半軸于點B，連接OF,設OD＝t.
⑴tan∠FOB= ；
⑵ 已知二次函數圖像
經過O、C、F三點，求二次函數的解析式；
⑶ 當t為何值時以B，E，F為頂點的三角形與△OFE相似．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖是由五個相同的小正方體組成的幾何體，則下列說法正確的是（ ）
A．左視圖面積最大 B．俯視圖面積最小
C．左視圖面積和主視圖面積相等 D．俯視圖面積和主視圖面積相等
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科目：初中數學 來源： 題型：
有四張卡片（形狀、大小和質地都相同），正面分別寫有字母
和一個算式．將這四張卡片背面向上洗勻，從中隨機抽取一張，記錄字母后放回，重新洗勻再從中隨機抽取一張，記錄字母．
（1）用畫樹狀圖或列表法表示兩次抽取卡片可能出現的所有情況（卡片可用表示）；
（2）分別求抽取的兩張卡片上算式都正確的概率．
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科目：初中數學 來源： 題型：
閱讀下列材料：求函數
的最大值.
解：將原函數轉化成
的一元二次方程，得
.
∵為實數，∴△＝
＝
0.
∴
.因此，
的最大值為4.
根據材料給你的啟示，求函數
的最小值.
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B．
C．
D． 