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如圖,從⊙O外一點A引圓的切線AB,切點為B,連接AO并延長交圓于點C
連接BC.若∠A=26°,則∠ACB的度數為   
 
32    
連接OB,根據切線的性質,得∠OBA=90°,又∠A=26°,所以∠AOB=64°,再用三角形的外角性質可以求出∠ACB的度數.
解:如圖:連接OB,

∵AB切⊙O于點B,
∴∠OBA=90°,
∵∠A=26°,
∴∠AOB=90°-26°=64°,
∵OB=OC,
∴∠C=∠OBC,
∵∠AOB=∠C+∠OBC=2∠C,
∴∠C=32°.
故答案是:32°.
練習冊系列答案
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如圖2所示的平面圖形中,不可能圍成圓錐的是

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列命題是真命題的有
①垂直于半徑的直線是圓的切線       ②平分弦的直徑垂直于弦
③若是方程x-ay=3的解,則a=-1
④若反比例函數的圖像上有兩點(,y1)(1,y2),則y1 <y2
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

(2011山東煙臺,12,4分)如圖,六邊形ABCDEF是正六邊形,曲線FK1K2K3K4K5K6K7……叫做“正六邊形的漸開線”,其中,……的圓心依次按點ABCDEF循環,其弧長分別記為l1l2l3l4l5l6,…….當AB=1時,l2 011等于(    )
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖3,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為E,如果AB="10,CD=8,"

那么線段OE的長為(  )
A.5   B.4   
C.3 D.2

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知點C在⊙O上,延長直徑AB到點P,連接PC,∠COB=2∠PCB

(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)若AC=PC,且PB=3,M是⊙O下半圓弧的中點,求MA的長.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,⊙的直徑過弦的中點,∠°,則∠等于
A.°B.°C.°D.°

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,AB是⊙O的直徑,OD⊥弦BC于點F,且交⊙O于點E,若∠AEC=∠ODB.

(1)判斷直線BD和⊙O的位置關系,并給出證明;
(2)當AB=10,BC=8時,求BD的長.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在矩形ABCD中,點O在對角線AC上,以 OA長為半徑的⊙O與AD、AC分別交于點E、F,且∠ACB=∠DCE.

(1)求證:CE是⊙O的切線;   
(2)若tan∠ACB=,AE=7,求⊙O的直徑.

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同步練習冊答案
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