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閱讀材料，尋找共同存在的規律：有一個運算程序a⊕b=n，可以使：（a+c）⊕b=n+c，a⊕（b+c）=n-2c，如果1⊕1=2，那么2010⊕2010=______．
由題意可得：
2010⊕2010=（1+2009）⊕2010
=1⊕2010+2009
=1⊕（1+2009）+2009
=1⊕1-2×2009+2009
=2-2009
=-2007．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

18、閱讀材料，尋找共同存在的規律：有一個運算程序a⊕b=n，可以使：（a+c）⊕b=n+c，a⊕（b+c）=n-2c，如果1⊕1=2，那么2010⊕2010=
-2007
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

12、閱讀材料，尋找共同存在的規律：有一個運算程序a⊕b=n，可以使：（a+c）⊕b=n+c，a⊕（b+c）=n-2c，如果1⊕1=2，那么2010⊕2010=
-2007
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

20、閱讀材料，尋找共同存在的規律：有一個運算程序a⊕b=n，可以使：（a+c）⊕b=n+c，a⊕（b+c）=n-2c，如果1⊕1=2，那么2010⊕2010=
-2007
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

閱讀材料，尋找共同存在的規律：
有一個運算程序a*b=n，則有：（a+1）*b=n+1a*（b+1）=n-2
已知 1*1=2，根據上述運算程序可得：2*1=（1+1）*1=2+1=31*2=1*（1+1）=2-2=0
仿照上面的做法，求下列各式的值（應體現必要的運算步驟）：
（1）2*2；
（2）2010*2010．

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科目：初中數學 來源：福建省期中題 題型：解答題

閱讀材料，尋找共同存在的規律：
有一個運算程序a*b=n，則有：（a+1）*b=n+1a*（b+1）=n﹣2
已知 1*1=2，根據上述運算程序可得：2*1=（1+1）*1=2+1=31*2=1*（1+1）=2﹣2=0
仿照上面的做法，求下列各式的值（應體現必要的運算步驟）：
（1）2*2；
（2）2010*2010．

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