．計算：（2015﹣π）0+（﹣
）﹣1+|
﹣1|﹣3tan30°+6
．
科目：初中數學 來源： 題型：
下列各式中，不能用平方差公式計算的是（ ）
A．（﹣x﹣y）（x﹣y） B．（﹣x+y）（﹣x﹣y） C．（x+y）（﹣x+y） D．（x﹣y）（﹣x+y）
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
隨著人們生活質量的提高，觀光旅游已經成為人們休閑度假的一種方式．“清明小長假”將至，旅游部門隨機電話訪談若干名市民，調查了解他們小長假期間選擇外出游玩的類型：近郊游、國內長線游、出國游和其他．根據電話訪談的結果制成統計圖，根據沒有制作完成的統計圖提供的信息回答下列問題．
（1）選擇其他方式的人數是多少？
（2）補全條形統計圖和扇形統計圖；
（3）若A，B在 4月3號在①“西嶺雪山”、②安仁古鎮和③新場古鎮三個地方中選擇其中的一地方游玩．（三個景點被A和B選中的可能性相同）．用樹狀圖或者列表法寫出A，B兩人選擇的所有可能結果，并求A，B兩人選擇在不同地方游玩的概率．（樹狀圖或者列表可以直接用每個景點前的數字番號即可）
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，某校數學興趣小組為測得大廈AB的高度，在大廈前的平地上選擇一點C，測得大廈頂端A的仰角為30°，再向大廈方向前進80米，到達點D處（C、D、B三點在同一直線上），又測得大廈頂端A的仰角為45°，請你計算該大廈的高度．（精確到0.1米，參考數據：
≈1.414，
≈1.732）
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
B．
C．
D．
有意義，則x的取值范圍是 ．
的解集是（ ）
,則
.