如圖所示的三棱柱的正視圖是（ �。�
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，已知∠AOD=30°，點(diǎn)C是射線OD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)．在點(diǎn)C的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，△AOC恰好是直角三角形，則此時(shí)∠A所有可能的度數(shù)為 °．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
在下列APP圖標(biāo)的設(shè)計(jì)圖案中，可以看做中心對(duì)稱圖形的有（ ）
A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，AB=3，BC=5，若把Rt△ABC繞AC邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周，則所得圓錐的體積是 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
小明參加某網(wǎng)店的“翻牌抽獎(jiǎng)”活動(dòng)，如圖，4張牌分別對(duì)應(yīng)價(jià)值5，10，15，20（單位：元）的4件獎(jiǎng)品．
（1）如果隨機(jī)翻1張牌，那么抽中20元獎(jiǎng)品的概率為
（2）如果隨機(jī)翻2張牌，且第一次翻過(guò)的牌不再參加下次翻牌，則所獲獎(jiǎng)品總值不低于30元的概率為多少？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
課堂上老師出了這么一道題： (2x－3)x+3－1=0，求x的值。
小明同學(xué)解答如下：∵(2x－3)x+3－1=0 ，
∴(2x－3)x+3=1
∵
∴
∴
。
請(qǐng)問(wèn)小明的解答過(guò)程正確嗎？如果不正確，請(qǐng)求出正確的值.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖所示，將一個(gè)矩形ABCD紙片，剪去兩個(gè)完全相同的矩形后，剩余的陰影部分紙片面積大小為24，且AB=8，則被剪掉的矩形的長(zhǎng)為 ．
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B．
C．
D．
）﹣1+|
﹣1|﹣3tan30°+6
．