如圖，為了測量某棵樹的高度，小明用長為2m的竹竿作 測量工具，移動竹竿，使竹竿頂端、樹的頂端的影子恰好落在地面的同一點．此時竹竿與這一點相距6m,與樹相距15m，則樹的高度為 ( )
A. 4m B. 5m C. 7m D. 9m
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小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，為了測量某棵樹的高度，小明用長為2m的竹竿做測量工具，移動竹竿，使竹竿、樹的頂端的影子恰好落在地面的同一點．此時，竹竿與這一點距離相距6m，與樹相距15m，則樹的高度為查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
| A、7m | B、6m | C、5m | D、4m |
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科目：初中數學 來源： 題型：
（2013•淮北模擬）如圖，為了測量某棵樹的高度，小明用長為2m的竹竿做測量工具，移動竹竿，使竹竿、樹的頂端的影子恰好落在地面的同一點．此時，竹竿與這一點相距6m、與樹相距15m，求樹的高度．查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2012-2013學年山東省德州市九年級第一次模擬考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，為了測量某棵樹的高度，小明用長為2m的竹竿作測量工具，移動竹竿，使竹竿頂端、樹的頂端的影子恰好落在地面的同一點．此時竹竿與這一點相距6m，與樹相距15m，則樹的高度為 ( )
A．9m B．7m C．4m D．5m
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