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(1)尺規作圖:如圖,已知直線l及其兩側兩點A、B,在直線l上求一點P,使l平分∠APB.
(2)在5×5的方格圖中畫一個腰長為5的等腰三角形,使它的三個頂點都在格點上.
分析:(1)作點A關于l的對稱點A′,連接BA′并延長交l于點P,點P即為所求;
(2)根據等腰三角形的要求可直接畫出三角形.
解答:解:如圖所示:
點評:本題主要考查線段的垂直平分線及軸對稱的運用,需用仔細分析題意結合圖形才能解決問題.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

20、尺規作圖:如圖,作一個角等于已知角.(要求:寫出已知、求作,保留作圖痕跡,不寫作法).
已知:
求作:

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科目:初中數學 來源: 題型:

18、作圖題.
(1)尺規作圖:如圖①,點A是直線L外一點,點B在直線L上,請在直線L上找到一點P,使PA=PB(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)作出旋轉變換后的像:將圖②中的△ABC繞點O順時針方向旋轉90°后得到△A′B′C′.

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科目:初中數學 來源: 題型:

尺規作圖.如圖,在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,BC=6,AC=8.
(1)求作線段AB的中垂線交AC于點D,連接DB;
(2)求AD的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

尺規作圖:
如圖,已知∠AOB,求作∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB(不用寫作法,保留作圖痕跡).并證明你所作圖的正確性.

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科目:初中數學 來源: 題型:

尺規作圖:如圖,MO、NO兩條公路交匯于點O,A、B兩點是兩個居民小區,現在需要修建一個洗車場P,使洗車場P到A區、B區距離相等,且到兩條公路的距離也相等,請你作出P的位置.(要求:在原圖中作圖,保留作圖痕跡,不寫結論)

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