【題目】如圖1,直線y=x與雙曲線y=交于A,B兩點,根據中心對稱性可以得知OA=OB.
(1)如圖2,直線y=2x+1與雙曲線y=交于A,B兩點,與坐標軸交點C,D兩點,試證明:AC=BD;
(2)如圖3,直線y=ax+b與雙曲線y=交于A,B兩點,與坐標軸交點C,D兩點,試問:AC=BD還成立嗎?
(3)如果直線y=x+3與雙曲線y=交于A,B兩點,與坐標軸交點C,D兩點,若DB+DC≤5
,求出k的取值范圍.
【答案】(1)見解析;(2)成立,見解析;(3)k≤2
【解析】
(1)如圖1中,作AE⊥x軸于E,BF⊥y軸于F,連接EF,AF,BE.證明四邊形ACFE,四邊形BDEF都是平行四邊形即可解決問題.
(2)證明方法類似(1).
(3)由題意CD=3,推出BD≤2
,求出BD=2
時,k的值即可判斷.
解:(1)如圖1中,作AE⊥x軸于E,BF⊥y軸于F,連接EF,AF,BE.
∵AE∥y軸,
∴S△AOE=S△AEF=,
∵BF∥x軸,
∴S△BEF=S△OBF=,
∴S△AEF=S△BEF,
∴AB∥EF,
∴四邊形ACFE,四邊形BDEF都是平行四邊形,
∴AC=EF,BD=EF,
∴AC=BD.
(2)如圖1中,如圖1中,作AE⊥x軸于E,BF⊥y軸于F,連接EF,AF,BE.
∵AE∥y軸,
∴S△AOE=S△AEF=,
∵BF∥x軸,
∴S△BEF=S△OBF=,
∴S△AEF=S△BEF,
∴AB∥EF,
∴四邊形ACFE,四邊形BDEF都是平行四邊形,
∴AC=EF,BD=EF,
∴AC=BD.
(3)如圖2中,
∵直線y=x+3與坐標軸交于C,D,
∴C(0,3),D(3,0),
∴OC=OD=3,CD=3,
∵CD+BD≤5,
∴BD≤2,
當BD=2時,∵∠CDO=45°,
∴B(1,2),此時k=2,
觀察圖象可知,當k≤2時,CD+BD≤5
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【題目】如圖:一輛汽車在一個十字路口遇到紅燈剎車停下,汽車里的駕駛員看地面的斑馬線前后兩端的視角分別是∠DCA=30°和∠DCB=60°,如果斑馬線的寬度是AB=3米,駕駛員與車頭的距離是0.8米,這時汽車車頭與斑馬線的距離x是多少?
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【題目】張老師為了解學生課前預習的情況,對部分學生進行了跟蹤調查,并將調查結果分為四類,A:很好;B:較好;C:一般;D:較差.制成以下兩幅不完整的統計圖,請你根據統計圖解答下列問題:
(1)張老師一共調查了 名同學?
(2)C類女生有 名,D類男生有 名;
(3)為了共同進步,張老師想從被調查的A類和D類學生中各隨機選取一位同學進行“一幫一”互助學習,請用列表法或畫樹狀圖的方法求出所選兩位同學恰好都是男同學的概率.
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,△DCE是△ABC繞著點C順時針方向旋轉得到的,此時B、C、E在同一直線上.
(1)旋轉角的大小;
(2)若AB=10,AC=8,求BE的長.
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【題目】如圖,已知等邊△ABC的邊長為4,P是AB邊上的一個動點,連接CP,過點P作∠EPC=60°,交AC于點E,以PE為邊作等邊△EPD,頂點D在線段PC上,O是△EPD的外心,當點P從點A運動到點B的過程中,點O也隨之運動,則點O經過的路徑長為_____.
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【題目】長為的春游隊伍,以
的速度向東行進,如圖1和圖2,當隊伍排尾行進到位置
時,在排尾處的甲有一物品要送到排頭,送到后立即返回排尾,甲的往返速度均為
,當甲返回排尾后,他及隊伍均停止行進.設排尾從位置
開始行進的時間為
,排頭與
的距離為
(1)當時,解答:
①求與
的函數關系式(不寫
的取值范圍);
②當甲趕到排頭位置時,求的值;在甲從排頭返回到排尾過程中,設甲與位置
的距離為
,求
與
的函數關系式(不寫
的取值范圍)
(2)設甲這次往返隊伍的總時間為,求
與
的函數關系式(不寫
的取值范圍),并寫出隊伍在此過程中行進的路程.
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【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠C=90°,AD⊥DB,點E為AB的中點,DE∥BC.
(1)求證:BD平分∠ABC;
(2)連接EC,若∠A=30°,DC=,求EC的長.
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【題目】如圖,在正六邊形ABCDEF中,對角線AE與BF相交于點M,BD與CE相交于點N.
(1)求證:AE=FB;
(2)在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出所有與△ABM全等的三角形.
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【題目】□ABCD中,E、F是對角線BD上不同的兩點,下列條件中,不能得出四邊形AECF一定為平行四邊形的是( )
A. BE=DF B. AE=CF C. AF//CE D. ∠BAE=∠DCF
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