A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
分析 總體是指考查的對象的全體,個體是總體中的每一個考查的對象,樣本是總體中所抽取的一部分個體,而樣本容量則是指樣本中個體的數目.我們在區分總體、個體、樣本、樣本容量,這四個概念時,首先找出考查的對象.從而找出總體、個體.再根據被收集數據的這一部分對象找出樣本,最后再根據樣本確定出樣本容量.
解答 解:①這種調查方式是抽樣調查,故①正確;
②800名學生的數學成績是總體,故②錯誤;
③每名學生的數學成績是個體,故③正確;
④200名學生的數學成績是總體的一個樣本,故④錯誤;
⑤200是樣本容量,故⑤錯誤;
故選:B.
點評 此題考查了總體、個體、樣本、樣本容量,解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本,關鍵是明確考查的對象.總體、個體與樣本的考查對象是相同的,所不同的是范圍的大小.樣本容量是樣本中包含的個體的數目,不能帶單位.
科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 38℃ | B. | 42℃ | C. | -38℃ | D. | -42℃ |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源:2016-2017學年江蘇省七年級下學期第一次月考數學試卷(解析版) 題型:單選題
下列計算中,結果是的是( )
A. a2+a4 B. a2·a3 C. a12÷a2 D. (a2)3
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