分析 先知三角形有兩種情況(1)(2),求出每種情況的頂角的度數,再利用等邊對等角的性質(兩底角相等)和三角形的內角和定理,即可求出底角的度數.
解答 解:有兩種情況;
(1)如圖當△ABC是銳角三角形時,BD⊥AC于D,
則∠ADB=90°,
已知∠ABD=34°,
∴∠A=90°-34°=56°,
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠C=$\frac{1}{2}$×(180°-56°)=62°;
(2)如圖,當△EFG是鈍角三角形時,FH⊥EG于H,則∠FHE=90°,
已知∠HFE=34°,
∴∠HEF=90°-34°=56°,
∴∠FEG=180°-56°=124°,
∵EF=EG,
∴∠EFG=∠G=$\frac{1}{2}$×(180°-124°)=28°,
∴它的底角的度數是62°或28°.
故答案為:62°或28°.
點評 本題考查了三角形有關高問題有兩種情況的理解和掌握,能否利用三角形的內角和定理和等腰三角形的性質,知三角形的一個角能否求其它兩角.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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