等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為50°，則它的底角為 （ ）
（A）20° （B）70° （C）110° （D）20°或70°
科目：初中數學 來源：2014-2015學年重慶市校七年級12月月考數學試卷（解析版） 題型：選擇題
A為數軸上表示2的點，將點A沿數軸向左平移7個單位到點B，再由B向右平移6個單位到點C，則點C所表示的數是（ ）
A．11 B．1 C．2 D．3
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科目：初中數學 來源：2014-2015山東省威海市環翠區七年級上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：填空題
等腰三角形一腰上的中線將這個三角形的周長分成21cm，12cm兩部分，則等腰三角形的腰長為___________.
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科目：初中數學 來源：2014-2015山東省威海市環翠區七年級上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題
在△ABC和△A′B′C′中，下列條件：①AB＝A′B′；②BC＝B′C′；③AC＝A′C′；④∠A＝∠A′；⑤∠B＝∠B′；⑥∠C＝∠C′，不能判定△ABC≌△A′B′C′的是 （ ）
（A）①②③ （B）①②⑤ （C）①⑤⑥ （D）①②④
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年重慶市七年級上學期六校第一階段聯考數學卷（解析版） 題型：解答題
已知在紙面上有一數軸（如圖），折疊紙面．（1）若表示數1的點與表示數－1的點重合，則表示－2的點與表示數 的點重合；
（2）若表示數－1的點與表示數3的點重合，回答以下問題：
① 表示數5的點與表示數 的點重合；
②若數軸上A、B兩點之間的距離為9（A在B的左側），且A、B兩點經折疊后重合，求A、B兩點表示的數是多少？
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科目：初中數學 來源：2014年初中畢業升學考試（四川涼山卷）數學（解析版） 題型：解答題
州教育局為了解我州八年級學生參加社會實踐活動情況，隨機抽查了某縣部分八年級學生第一學期參加社會實踐活動的天數，并用得到的數據檢測了兩幅統計圖，下面給出了兩幅不完整的統計圖（如圖）
請根據圖中提供的信息，回答下列問題：
（1）a= ，并寫出該扇形所對圓心角的度數為 ，請補全條形圖．
（2）在這次抽樣調查中，眾數和中位數分別是多少？
（3）如果該縣共有八年級學生2000人，請你估計“活動時間不少于7天”的學生人數大約有多少人？
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，
，則
的值是________.
的結果是（ ）
（B）
（D）