科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在△ABC中，分別以AC，BC為邊作等邊△ACD和等邊△BCE．設△ACD、△BCE、△ABC的面積分別是S1、S2、S3，現有如下結論：
①S1：S2=AC2：BC2；
②連接AE，BD，則△BCD≌△ECA；
③若AC⊥BC，則S1•S2=
S32．
其中結論正確的序號是 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，正方形ABCD的邊長為l，AB邊上有一動點P，連接PD，線段PD繞點P順時針旋轉90°后，得到線段PE，且PE交BC于F，連接DF，過點E作EQ⊥AB的延長線于點Q．
（1）求線段PQ的長；
（2）問：點P在何處時，△PFD∽△BFP，并說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
某校在九年級的一次模擬考試中，隨機抽取40名學生的數學成績進行分析，其中有10名學生的成績達108分以上，據此估計該校九年級640名學生中這次模擬考數學成績達108分以上的約有 名學生．
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科目：初中數學 來源： 題型：
已知AB是半圓O的直徑，點C是半圓O上的動點，點D是線段AB延長線上的動點，在運動過程中，保持CD=OA．
（1）當直線CD與半圓O相切時（如圖①），求∠ODC的度數；
（2）當直線CD與半圓O相交時（如圖②），設另一交點為E，連接AE，若AE∥OC，
①AE與OD的大小有什么關系？為什么？
②求∠ODC的度數．
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的方程
的一個根是1,則
= ,另一個根為 .
師傅做了一個零件，請你告訴他這個零件的主視圖是（ ）
