科目:初中數學 來源: 題型:
數學老師布置10道選擇題作為課堂練習,學習委員將全班同學的答題情況繪制成條形圖,根據統計圖可知,答對8道題的同學的頻率是 ( )
A.0.38 B.0.4 C.0.16 D.0.08
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科目:初中數學 來源: 題型:
“地球一小時(Earth Hour)”是世界自然基金會(WWF)應對全球氣候變化所提出的一項倡議,希望個人、社區、企業和政府在每年3月最后一個星期六20:30-21:30熄燈一小時,來喚醒人們對節約資源保護環境的意識.2013年,因為西方復活節的緣故,活動提前到2013年3月23日,在今年的活動中,關于南京電量不降反升的現象,有人以“地球一小時——你怎么看?”為主題對公眾進行了調查,主要有4種態度A:了解、贊成并支持 B:了解,忘了關燈 C:不了解,無所謂 D:純粹是作秀,不支持,請根據圖8中的信息回答下列問題:
(1)這次抽樣的公眾有__________人;
(2)請將條形統計圖補充完整;
(3)在扇形統計圖中,“不了解,無所謂”部分所對應的圓心角是_________度;
(4)若城區人口有300萬人,估計贊成并支持“地球一小時”的有__________人.并根據統計信息,談談自己的感想.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,四邊形ABCD是矩形,對角線AC、BD相交于點O,BE∥AC交DC的延長線于點E.
(1)求證:BD=BE;
(2)若ÐDBC=30°,BO=4,求四邊形ABED的面積.
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