分析 連接AC,根據正方形的性質得到∠ACM=∠ADF=∠CAD=45°,得到AC=$\sqrt{2}$AD,推出△MAC∽△FAD,根據相似三角形的性質得到AM=$\sqrt{2}$AF,設MB=x,則CM=2x,AB=3x,勾股定理AM=$\sqrt{A{B}^{2}+B{M}^{2}}$=$\sqrt{10}$x,得到AF=$\sqrt{5}$x,然后根據勾股定理即可得到結論.
解答 證明:連接AC,
∵四邊形ABCD是正方形
∴∠ACM=∠ADF=∠CAD=45°,
∴AC=$\sqrt{2}$AD,
∵∠MAN=45°,
∴∠MAN=∠CAD,
∴∠MAN-∠CAN=∠CAD-∠CAN,
∴∠MAC=∠FAD,
∴△MAC∽△FAD,
∴AN:AF=AC:AD,
∴AM:AF=$\sqrt{2}$:1,
∴AM=$\sqrt{2}$AF,
∵CM=2BM,
∴設MB=x,則CM=2x,AB=3x,
∴AM=$\sqrt{A{B}^{2}+B{M}^{2}}$=$\sqrt{10}$x,
∴AF=$\sqrt{5}$x,
∵∠EAF=∠∠MBE=45°,
∠BEM=∠AEF,
∴△AEF∽△BME,
∴$\frac{EF}{EM}=\frac{AF}{BM}$,即$\frac{EF}{\sqrt{10}}$=$\frac{\sqrt{5}x}{x}$,
∴EF=5$\sqrt{2}$.
故答案為:5$\sqrt{2}$.
點評 此題考查了相似三角形的判定與性質、等腰直角三角形的性質以及正方形的性質.此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,注意掌握數形結合思想的應用.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | x2+$\frac{1}{x}$ | B. | ax2+bx+c=0 | C. | (x-1)(x+2)=1 | D. | 3x2-2xy-5y2=0 |
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 0個 | B. | 1個 | C. | 2個 | D. | 3個 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 6個 | B. | 4個 | C. | 3個 | D. | 2個 |
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