【題目】如圖是由一個角為60°且邊長為1的菱形組成的網格,每個菱形的頂點稱為格點,點A,B,C都在格點上,則tan∠BAC=_____.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,D,E為△ABC邊AB上兩點,F,H分別在AC,BC上,∠1+∠2=180°
(1)求證:EF∥DH;
(2)若∠ACB=90°,∠DHB=25°,求∠EFC的度數.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,圖中直線表示三條相互交叉的路,現要建一個貨運中轉站,要求它到三條公路的距離相等,則選擇的地址有( )
A. 4處B. 3處C. 2處D. 1處
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學開展“我的中國夢”演講比賽活動,九(1)、九(2)班根據初賽成績各選出5名選手參加復賽,兩個班各選出的5名選手的復賽成績(滿分為100分)如下圖所示.
(1)根據如圖,分別求出兩班復賽的平均成績和方差;
(2)根據(1)的計算結果,分析哪個班級5名選手的復賽成績波動小?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們可用表示以
為自變量的函數,如一次函數
,可表示為
,且
,
,定義:若存在實數
,使
成立,則稱
為
的不動點,例如:
,令
,得
,那么
的不動點是1.
(1)已知函數,求
的不動點.
(2)函數(
是常數)的圖象上存在不動點嗎?若存在,請求出不動點;若不存在,請說明理由;
(3)已知函數(
),當
時,若一次函數
與二次函數
的交點為
,即
兩點的橫坐標是函數
的不動點,且
兩點關于直線
對稱,求
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O與BC交于點D,過點D作⊙O的切線與AC交于點F.
(1)求證:EF=CF;
(2)若AE=8,cosA=,求DF的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知y﹣2與x成正比例,當x=2時,y=6.
(1)求y與x之間的函數解析式.
(2)在所給直角坐標系中畫出函數圖象.
(3)由函數圖象直接寫出當﹣2≤y≤2時,自變量x的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com