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【題目】如圖,△ABC中,∠B90°,AB6cm,BC8cm,點P從點A開始,沿AB邊向點B1cm/s的速度移動,點Q從點B開始沿BC邊向點C2cm/s的速度移動(點Q到達點C運動停止).如果點P,Q分別從點A,B同時出發t秒(t0

1t為何值時,PQ6cm?

2t為何值時,可使得△PBQ的面積等于8cm2?

【答案】(1)t2.4秒;(2)t24秒.

【解析】

(1)根據題意表示出BP、BQ的長,再根據勾股定理列方程即可;

2)根據題意表示出BPBQ的長,再根據三角形的面積公式列方程即可.

解:根據題意,知

BPABAP6t,BQ2t

1)根據勾股定理,得

PQ2BP2+BQ2=(6t2+2t236

5t212t0,

t0,

t2.4秒.

2)根據三角形的面積公式,得

PBBQ8,

t6t)=8,

t26t+80

解得t24秒.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖①,BC是⊙O的直徑,點A在⊙O上,ADBC垂足為D,弧AE=AB,BE分別交AD、AC于點FG.

1)判斷FAG的形狀,并說明理由.

2)如圖②若點E與點A在直徑BC的兩側,BEAC的延長線交于點G,AD的延長線交BE于點F,其余條件不變(1)中的結論還成立嗎?請說明理由

3)在(2)的條件下,若BG=26,BD-BF=7,AB的長。

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知一次函數y=x+2的圖象分別交x軸,y軸于A、B兩點,⊙O1過以OB為邊長的正方形OBCD的四個頂點,兩動點PQ同時從點A出發在四邊形ABCD上運動,其中動點P以每秒個單位長度的速度沿A→B→A運動后停止;動點Q以每秒2個單位長度的速度沿A→O→D→C→B運動,AO1y軸于E點,P、Q運動的時間為t(秒).

1)求E點的坐標和SABE的值;

2)試探究點P、Q從開始運動到停止,直線PQ⊙O1有哪幾種位置關系,并求出對應的運動時間t的范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人用如圖的兩個分格均勻的轉盤A、B做游戲,游戲規則如下:分別轉動兩個轉盤,轉盤停止后,指針分別指向一個數字(若指針停止在等份線上,那么重轉一次,直到指針指向某一數字為止).用所指的兩個數字相乘,如果積是奇數,則甲獲勝;如果積是偶數,則乙獲勝.請你解決下列問題:

1)用列表格或畫樹狀圖的方法表示游戲所有可能出現的結果.

2)求甲、乙兩人獲勝的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,AB=10BC=6.點P從點A出發,沿折線AB—BC向終點C運動,在AB上以每秒5個單位長度的速度運動,在BC上以每秒3個單位長度的速度運動.點Q從點C出發,沿CA方向以每秒2個單位長度的速度運動.點PQ兩點同時出發,當點P停止時,點Q也隨之停止.設點P運動的時間為t秒.

1)求線段AC的長.

2)求線段BP的長.(用含t的代數式表示)

3)設APQ的面積為S,求St之間的函數關系式.

4)連結PQ,當PQABC的一邊平行或垂直時,直接寫出t的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了了解本校學生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節目的喜愛情況,課題小組隨機選取該校部分學生進行了問卷調査(問卷調査表如圖1所示),并根據調查結果繪制了圖2、圖3兩幅統計圖(均不完整),請根據統計圖解答下列問題.

1)本次接受問卷調查的學生有________名.

2)補全條形統計圖.

3)扇形統計圖中B類節目對應扇形的圓心角的度數為________

4)該校共有2000名學生,根據調查結果估計該校最喜愛新聞節目的學生人數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形OABC的頂點O在坐標原點,頂點Ax軸上,B120°OA4,將菱形OABC繞原點順時針旋轉105°OA′B′C′的位置,則點B′的坐標為(  )

A. (2,﹣2)B. (-)C. (2,﹣2)D. (-)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,下列結論中不正確的是( 。

A. AB=BC時,四邊形ABCD是菱形

B. ACBD時,四邊形ABCD是菱形

C. 當∠ABC=90°時,四邊形ABCD是矩形

D. AC=BD時,四邊形ABCD是正方形

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【題目】新定義:關于x的一元二次方程a1xm2+k0a2xm2+k0稱為同族二次方程.如2x32+403x32+40同族二次方程.現有關于x的一元二次方程2x12+10與(a+2x2+b4x+80同族二次方程,那么代數式ax2+bx+2023能取的最小值是( 。

A. 2016B. 2018C. 2023D. 2028

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同步練習冊答案
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