【題目】如圖,菱形OABC的頂點O在坐標原點,頂點A在x軸上,∠B=120°,OA=4,將菱形OABC繞原點順時針旋轉105°至OA′B′C′的位置,則點B′的坐標為( )
A. (2,﹣2
)B. (
,-
)C. (2,﹣2)D. (
,-
)
【答案】A
【解析】
首先連接OB,OB′,過點B′作B′E⊥x軸于E,由旋轉的性質,易得∠BOB′=105°,由菱形的性質,易證得△AOB是等邊三角形,即可得OB′=OB=OA=2,∠AOB=60°,繼而可求得∠AOB′=45°,由等腰直角三角形的性質,即可求得答案.
連接OB,OB′,過點B′作B′E⊥x軸于E,
根據題意得:∠BOB′=105°,
∵四邊形OABC是菱形,
∴OA=AB,∠AOB=∠AOC=
∠ABC=
×120°=60°,
∴△OAB是等邊三角形,
∴OB=OA=4,
∴∠AOB′=∠BOB′-∠AOB=105°-60°=45°,OB′=OB=4,
∴OE=B′E=OB′sin45°=4×=2
,
∴點B′的坐標為:(2,-2
).
故選A.
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【題目】如圖,平面直角坐標系中,矩形OABC的頂點A(﹣6,0),C(0,2).將矩形OABC繞點O順時針方向旋轉,使點A恰好落在OB上的點A1處,則點B的對應點B1的坐標為_____.
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的切線,切點為A,BC交⊙O于點D,點E是AC的中點.
(1)試判斷直線DE與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)若⊙O的半徑為2,∠B=45°,AC=4,求圖中陰影部分的面積.
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【題目】如圖,△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm,點P從點A開始,沿AB邊向點B以1cm/s的速度移動,點Q從點B開始沿BC邊向點C以2cm/s的速度移動(點Q到達點C運動停止).如果點P,Q分別從點A,B同時出發t秒(t>0)
(1)t為何值時,PQ=6cm?
(2)t為何值時,可使得△PBQ的面積等于8cm2?
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【題目】某水產養殖戶進行小龍蝦養殖.已知每千克小龍蝦養殖成本為6元,在整個銷售旺季的80天里,日銷售量y(kg)與時間第t天之間的函數關系式為(
,t為整數),銷售單價p(元/kg)與時間第t天之間滿足一次函數關系如下表:
(1)直接寫出銷售單價p(元/kg)與時間第t天之間的函數關系式.
(2)在整個銷售旺季的80天里,哪一天的日銷售利潤最大?最大利潤是多少?
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【題目】如圖,已知矩形ABCD中,AB=4,動點P從點A出發,沿AD方向以每秒1個單位的速度運動,連接BP,作點A關于直線BP的對稱點E,設點P的運動時間為t(s).在動點P在射線AD上運動的過程中,則使點E到直線BC的距離等于3時對應的t的值為______.
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【題目】為提升學生的藝術素養,某校計劃開設四門選修課程:聲樂、舞蹈、書法、攝影.要求每名學生必須選修且只能選修一門課程,為保證計劃的有效實施,學校隨機對部分學生進行了一次調查,并將調査結果繪制成如下不完整的統計表和統計圖.
學生選修課程統計表
課程 | 人數 | 所占百分比 |
聲樂 | 14 | |
舞蹈 | 8 | |
書法 | 16 | |
攝影 | ||
合計 |
根據以上信息,解答下列問題:
(1) ,
.
(2)求出的值并補全條形統計圖.
(3)該校有1500名學生,請你估計選修“聲樂”課程的學生有多少名.
(4)七(1)班和七(2)班各有2人選修“舞蹈”課程且有舞蹈基礎,學校準備從這4人中隨機抽取2人編排“舞蹈”在開班儀式上表演,請用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的2人恰好來自同一個班級的概率.
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【題目】如圖,在同一平面內,將兩個全等的等腰直角三角形擺放在一起(如圖1),點A為公共頂點,∠BAC=∠AED=90°,它們的斜邊長為2.若△ABC固定不動,把△ADE繞點A旋轉到如圖2的位置時,AD、AE與邊BC的交點分別為M、N(點M不與點B重合,點N不與點C重合).
(1)證明:△BAN∽△CMA;
(2)求BNCM的值;
(3)當△ADE繞點A繼續旋轉到如圖3的位置時,AD交BC于點M,AE、BC的延長線交于點N,此時BNCM的值是否發生變化?請你說明理由.
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【題目】已知二次函數 y ax2 bx c(a 0) 的圖象如圖所示,并且關于 x 的一元二次方程 ax2 bx c m 0 有兩個不相等的實 數根,下列結論:① b2 4ac 0 ;② abc 0 ;③ a b c 0 ;④ m 2,其中,正確的個數_____.
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