先化簡,再求值:,其中
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省八年級12月月考數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題8分)某縣八年級有3000名學生參加“愛我中華知識競賽”活動.為了了解本次知識競賽的成績分布情況,從中隨機抽取了部分學生的得分進行統計.請你根據不完整的表格,解答下列問題:
成績 x 分 | 頻 數 | 頻 率 |
50≤x<60 | 10 | |
60≤ x <70 | 16 | 0.08 |
70≤ x <80 | 0.2 | |
80≤ x <90 | 62 | 0.31 |
90≤ x <100 | 72 | 0.36 |
(1)補全頻數分布表;
(2)隨機抽取的樣本容量為 ;
(3)若將得分轉化為等級,規定50≤x<60評為“D”,60≤x<70評為“C”,70≤x<90評為“B”,90≤x<100評為“A”.估計這3000名學生中,有多少學生得分等級為A?
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年北京市八年級上學期期中檢測數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,BD平分∠CBA交AC于點D,DE⊥AB于E.若△ADB的面積為6,CD =2,則AB= .
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年北京市八年級上學期期中檢測數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖:在△ABC中,AB=5,AC=3,則BC邊上的中線AD的取值范圍是( ).
A.2<AD<8 B.0<AD<8 C.1<AD<4 D.3<AD<5
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年四川省仁壽縣聯誼學校九年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:填空題
若關于 的一元二次方程
的一個根為0,則m=___________.
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