閱讀快車系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
某校八年級一班進行為期5天的圖案設計比賽，作品上交時限為周一至周五，班委會將參賽逐天進行統計，并繪制成如圖所示的頻數直方圖．已知從左到右各矩形的高度比為2：3：4：6：．且已知周三組的頻數是8．
（1）本次比賽共收到 40 件作品．
（2）若將各組所占百分比繪制成扇形統計圖，那么第五組對應的扇形的圓心角是 90 度．
（3）本次活動共評出1個一等獎和2個二等獎，若將這三件作品進行編號并制作成背面完全相同的卡片，并隨機抽出兩張，請你求出抽到的作品恰好一個一等獎，一個二等獎的概率．
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科目：初中數學 來源： 題型：
西湖區某中學的九年級學生在社會實踐中，調查了500位杭州市民某天早上出行所用的交通工具，結果用扇形統計圖表示：
（1）請你將這個統計圖改成用折線統計圖的形式表示；
（2）請根據此項調查，對城市交通給政府提出一條建議．
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科目：初中數學 來源： 題型：
表一給出了正比例函數y1=kx的圖象上部分點的坐標，表二給出了反比例函數y2=
的圖象上部分點的坐標，則當y1= y2時，x的值為 ；
表一 表二
| x | 0 | 1 | 2 | 3 |
| y1 | 0 | 3 | 6 | 9 |
| x | 0.5 | 1 | 2 | 4 |
| y2 | 6 | 3 | 1.5 | 0.75 |
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＋6>0的正整數解有（ ）
≤5－x，并把解集表示在數軸上