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計算：

試題分析：原式=

點評：解答本題的關鍵是熟練掌握任何非0數的0次冪為1；兩個式子的積為0，則這兩個式子至少有一個為0.,

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在矩形ABCD中，以點A為圓心，AD的長為半徑畫弧，交AB于點E，取BC的中點F，過點F作一直線與AB平行，且交弧DE于點G，則∠AGF的度數為（）

A．110°

B．120°

C．135°

D．150°

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知

為銳角，

，那么

= 度．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

計算：

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如果△ABC中，

，則下列最確切的結論是（）

A．△ABC是直角三角形	B．△ABC是等腰三角形
C．△ABC是等腰直角三角形	D．△ABC是銳角三角形

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

計算：

．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

“五一”節，小莉和同學一起到游樂場玩，游樂場的大型摩天輪的半徑為20m，勻速旋轉1周需要12min．小莉乘坐最底部的車廂（離地面0. 5m）開始1周的觀光，5min后小莉離地面的高度是多少？
（精確到0.1m，下列數據供參考：

；

）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

結合中外多種藝術風格的“八卦樓”建立在一座平臺上，為了測量“八卦樓”的高度AB，小華在D處用高1.1米的測角儀CD，測得樓的頂端A的仰角為22°；再向前走63米到達F處，又測得樓的頂端A的仰角為39°（如圖是他設計的平面示意圖）.已知平臺的高度BH約為13米，請你求出“八卦樓”的高度約多少米？
（參考數據：sin22°≈