口算題卡加應用題集訓系列答案
綜合自測系列答案科目：初中數學 來源：2014-2015學年廣東省廣州市畢業班綜合測試數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，將正方形紙片ABCD折疊，使邊AB、CB均落在對角線BD上，得折痕BE、BF，則∠EBF的大小為（ ）
A．60° B．45° C．30° D．15°
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年廣東省廣州市畢業班綜合測試數學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖，矩形對角線AC，BD相交于點O，∠AOB=60°，AB=4cm，求矩形對角線AC和BC的長．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年廣東省廣州市畢業班綜合測試數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如果點E，F，G，H分別是菱形ABCD四邊AB，BC，CD，DA上的中點，那么四邊形EFGH是（ ）．
（A）菱形 （B）矩形 （C）正方形 （D）以上都不是
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年廣東省廣州市畢業班綜合測試數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，在△ABC中，AD平分∠BAC，DE⊥AB于E，S△ABC=15，DE=3，AB=6，則AC長是（ ）
A．7 B．6 C．5 D．4
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年河北省畢業生升學文化課模擬考試數學試卷（解析版） 題型：解答題
觀察下列方程及其解的特征：
（1）x+
=2的解為x1=x2=1；
（2）x+=
的解為x1=2，x2=
；
（3）x+=
的解為x1=3，x2=
；
…
解答下列問題：
（1）請猜想：方程x+=
的解為x1= ，x2= ；
（2）請猜想：關于x的方程x+= 的解為x1=a，x2=
（a≠0）；
（3）下面以解方程x+=為例，驗證（1）中猜想結論的正確性．
【解析】
原方程可化為5x2-26x=-5．
（下面請大家用配方法寫出解此方程的詳細過程）
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，求
的值．
（B）
（C）
（D）