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【題目】下列命題錯誤的是( )

A. 如果yx成反比例關系,那么x也與y成反比例關系

B. 如果yz成反比例關系,zx成正比例關系,且x≠0,那么yx成反比例關系

C. 如果yz成正比例關系,zx成反比例關系,且x≠0,那么yx成反比例關系

D. 如果yz成反比例關系,zx成反比例關系,那么yx成反比例關系

【答案】D

【解析】

根據正比例函數和反比例函數的定義逐一進行判斷即可.

A. yx成反比例關系,可得y=x=那么x也與y成反比例關系選項A正確

B. :由yz成反比例可得出y=zx成正比例,可得出z=k′x,兩式結合得:y=那么yx成反比例關系選項B正確.

C. yz成正比例關系,可得y=kz,,zx成反比例關系,且x≠0,可得z=兩式結合得:y=那么yx成反比例關系,選項C正確.

D. yz成反比例關系,可得出y=zx成反比例關系,可得z=兩式結合得:y=x,那么yx成正比例關系,選項D錯誤

故選:D.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的頂點A、C分別在x軸的負半軸、y軸的正半軸上,點B在第二象限.將矩形OABC繞點O順時針旋轉,使點B落在y軸上,得到矩形ODEF,BC與OD相交于點M.若經過點M的反比例函數y=(x0)的圖象交AB于點N,的圖象交AB于點N, S矩形OABC=32,tanDOE=,,則BN的長為______________.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖是一塊含30°(即CAB=30°)角的三角板和一個量角器拼在一起,三角板斜邊AB與量角器所在圓的直徑MN重合,其量角器最外緣的讀數是從N點開始(即N點的讀數為0),現有射線CP繞著點C從CA順時針以每秒2度的速度旋轉到與ACB外接圓相切為止.在旋轉過程中,射線CP與量角器的半圓弧交于E.

(1)當射線CP與ABC的外接圓相切時,求射線CP旋轉度數是多少?

(2)當射線CP分別經過ABC的外心、內心時,點E處的讀數分別是多少?

(3)當旋轉7.5秒時,連接BE,求證:BE=CE.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖是某幾何體從不同方向看它得到的平面圖形,其中從正面、左面看到的是長方形,而從上面看到的是直角三角形.

(1)寫出這個幾何體的名稱:___________;

(2)若從正面看它得到的長方形的長為15 cm,寬為4 cm; 從左面看它得到的長方形的寬為3 cm;而從上面看它得到的直角三角形的斜邊長為5 cm,請求出這個幾何體的表面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某超市在端午節期間開展優惠活動,凡購物者可以通過轉動轉盤的方式享受折扣優惠,本次活動共有兩種方式,方式一:轉動轉盤甲,指針指向A區域時,所購買物品享受9折優惠、指針指向其它區域無優惠;方式二:同時轉動轉盤甲和轉盤乙,若兩個轉盤的指針指向每個區域的字母相同,所購買物品享受8折優惠,其它情況無優惠.在每個轉盤中,指針指向每個區城的可能性相同(若指針指向分界線,則重新轉動轉盤)

(1)若顧客選擇方式一,則享受9折優惠的概率為多少

(2)若顧客選擇方式二,請用樹狀圖或列表法列出所有可能,并求顧客享受8折優惠的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:二次函數y=(n﹣1)x2+2mx+1圖象的頂點在x軸上.

(1)請寫出mn的關系式,并判斷已知中函數圖象的開口方向;

(2)是否存在整數m,n的值,使函數圖象的對稱軸與x軸的交點橫坐標為整數?若存在,請求出m,n的值;若不存在,請說明理由;

(3)若y關于x的函數關系式為y=nx2﹣m2x﹣2n﹣2

①當n≠0時,求該函數必過的定點坐標;

②探索這個函數圖象與坐標軸有兩個交點時n的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,∠A=45°,過點C作CD⊥AB于點D,E為AC的中點,連接EB,交CD于點F.

(1)如圖1,若∠EBA=30°,EB=2,求AE的長:

(2)如圖2,若F恰好為EB的中點,求證:CF=DF+AD.

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【題目】如圖所示,某水庫大壩的橫斷面是梯形ABCD,壩頂寬CD=3m,斜坡AD=8m,斜坡BC的坡度i=1:3,B,C間的水平距離為12m,則斜坡AD的坡角∠A=_____,壩底寬AB=______m.

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【題目】定義:如圖,若雙曲線(k>0)與它的其中一條對稱軸y=x相交于兩點A,B,則線段AB的長稱為雙曲線(k>0)的對徑.

(1)求雙曲線的對徑;

(2)若某雙曲線(k>0)的對徑是.求k的值.

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