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6．下列命題是假命題的有（　　）
①鄰補角相等；②對頂角相等；③同位角相等；④內錯角相等．

A．

1個

B．

2個

C．

3個

D．

4個

分析根據鄰補角、對頂角的性質以及同位角和內錯角的性質對各小題分析判斷即可得解．

解答解：①鄰補角相等是假命題；
②對頂角相等是真命題；
③同位角相等是假命題；
④內錯角相等是假命題；
綜上所述，假命題有3個．
故選C．

點評本題主要考查命題的真假判斷，正確的命題叫真命題，錯誤的命題叫做假命題．判斷命題的真假關鍵是要熟悉課本中的性質定理．

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16．某商場將每件進價為20元的玩具以單價為30元的價格出售時，每天可售出300件，經調查當單價每漲1元時，每天少售出10件．若商場想每天獲得3750元利潤，則每件玩具應漲多少元？這道應用題如果設每件玩具應漲x元，則下列說法錯誤的是（　　）

	A．	漲價后每件玩具的售價是（30+x）元
	B．	漲價后每天少售出玩具的數量是10x件
	C．	漲價后每天銷售玩具的數量是（300-10x）件
	D．	可列方程為（30+x）（300-10x）=3750

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17．若關于x的分式方程$\frac{kx+2}{x-2}-1=0$無解，則k的值為-1．

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14．列不等式：x的2倍與5的差比10大：2x-5＞10．

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1．某校八年級學生參加地理、生物學科中考模擬考試，現從中隨機抽取了部分學生的地理考試成績，進行統計后分為“優秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四個等級，并將統計結果繪制成如下的統計圖．請你結合圖中所提供的信息，解答下列問題：

（說明：90分以上為優秀，89-75分為良好，74-60分為及格，60分以下為不及格．）
（1）請把條形統計圖補充完整；
（2）扇形統計圖中“不及格”等級所占的百分比是10%；
（3）扇形統計圖中“優秀”等級所在的扇形的圓心角度數是72°；
（4）若該校初三共有950名學生，試估計該年級“優秀”和“良好”等級的學生共約為多少人．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

11．已知，如圖，在四邊形ABCD中，AB∥CD，延長BC至點E，連接AE交CD于點F，使∠BAC=∠DAE，∠ACB=∠CFE
（1）求證：∠BAF=∠CAD；
（2）求證：AD∥BE；
（3）若BF平分∠ABC，請寫出∠AFB與∠CAF的數量關系2∠AFB+∠CAF=180°．．（不需證明）

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18．三角形兩邊為3cm，7cm，且第三邊為奇數，則三角形的最大周長是19cm．

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5．

已知：∠1=∠2，∠B=∠C，AB=AC，D、A、E在一條直線上，求證：AD=AE，∠D=∠E．

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6．下列說法正確的是（　　）

	A．	了解2017年報考飛行員的學生的視力情況應采取抽樣調查
	B．	打開電視機，正在播放“神奇的動物去哪里”制作花絮是必然事件
	C．	為了初三1200名學生的體能狀況，從中抽取了100名學生的成績進行分析，1200是樣本容量
	D．	7，9，9，4，9，8，8，這組數據的眾數是9

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