如圖,在直角坐標系中,以點A(,0 )為圓心,以2
為半徑的圓與x軸相交于點B、C,與y軸相交于點D、E
(1)若拋物線經過C、D兩點,求拋物線的表達式,并判斷點B是否在該拋物線上
(2)在(1)中的拋物線的對稱軸上求一點P,使得△PBD的周長最小
(3)設Q為(1)中的拋物線對稱軸上的一點,在拋物線上是否存在這樣的點M,使得四邊形BCQM是平行四邊形,若存在,求出點M的坐標;若不存在,說明理由
(1) y=x2-
x-3,點B(-
,0)在拋物線上;
(2)(,-2);
(3)存在,M(-3,12)或(5
,12)或(
,-4).
【解析】
試題分析:(1)根據題意A(,0),得出B(-
,0)連接AD,在Rt△AOD中,可求OD,即D(0,-3),把C,D兩點坐標代入拋物線y=
x2+bx+c,可求拋物線解析式;
(2)由(1)知,點B關于拋物線對稱軸的對稱點為點C,連接CD,交拋物線對稱軸于P點,P點即為所求,先求直線CD的解析式,已知P點橫坐標x=,代入直線CD的解析式即可求P;
(3)利用BC=4,Q點橫坐標是
,當M在Q點左邊,則M點橫坐標為
-4
=-3
,代入拋物線解析式可求M點坐標,進而利用當M在Q點右邊求出M點坐標,.
試題解析:(1)如圖:
∵OA=,AB=AC=2
,
∴B(-,0),C(3
,0),
在Rt△AOD中,AD=2,OA=
,
∴OD=
∴D的坐標為:(0,-3),
又D,C兩點在拋物線上,
則
解得:
則拋物線的解析式為:y=x2-
x-3,
當x=-時,y=0,
故點B(-,0)在拋物線上;
(2)如圖:
∵y=x2-
x-3=
(x-
)2-4,
∴拋物線y=x2-
x-3的對稱軸方程為:x=
,
在拋物線的對稱軸上存在點P,使△PBD的周長最小.
∵BD的長為定值,
∴要使△PBD周長最小只需PB+PD最小.
連結DC,則DC與對稱軸的交點即為使△PBD周長最小的點.
設直線DC的解析式為y=mx+n.
由
解得:
∴直線DC的解析式為:y=x-3,
由
解得:
故點P的坐標為:(,-2);
(3)存在,
如圖:
設Q(,t)為拋物線對稱軸x=
上一點,M在拋物線上要使四邊形BCQM為平行四邊形,
則BC∥QM且BC=QM,點M在對稱軸的左側.
于是,過點Q作直線L∥BC與拋物線交于點M(xm,t),
由BC=QM得QM=4從而xm=-3
,
故t=x2-
x-3
解得:t=12,
故在拋物線上存在點M(-3,12),使得四邊形BCQM為平行四邊形;
故當M在Q點右邊MQ=4,則M點橫坐標為:5
,可得縱坐標為:12,
另外:M在拋物線的頂點上也可以構造平行四邊形,此時頂點坐標為:(,-4),
故在拋物線上存在點M(-3,12)或(5
,12)或(
,-4),使得四邊形BCQM為平行四邊形.
考點:二次函數綜合題.
科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省杭州市蕭山地區九年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:填空題
將y=2x2-12x-12變為y=a(x-m)2+n的形式,則m·n=
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省金華市新世紀學校九年級上學期期中測試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電路圖上有A、B、C三個開關和一個小燈泡,閉合開關C或者同時閉合開關A、B,都可使小燈泡發光.現在任意閉合其中一個開關,則小燈泡發光的概率等于( )
(A) (B)
(C)
(D)
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省金華市新世紀學校八年級上學期期中數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在△ABC中,∠A=35°,∠C=45°,則與∠ABC相鄰的外角的度數是( )
A.80° B.45° C.35° D.120°
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省金華市新世紀學校八年級上學期期中數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知:如圖,D是△ABC的BC邊上的中點,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E,F,且DE=DF.求證: △ABC是等腰三角形.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省紹興市六校九年級上學期第一次聯考數學試卷(解析版) 題型:解答題
雜技團進行雜技表演,演員從蹺蹺板右端A處彈跳到人梯頂端椅子B處,其身體(看成一點)的路線是拋物線的一部分,如圖.
(1)求演員彈跳離地面的最大高度;
(2)已知人梯高BC=3.4米,在一次表演中,人梯到起跳點A的水平距離是4米,問這次表演是否成功?請說明理由.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省八年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,D和E分別是的邊BC和AC上的點,若AB=AC,AD=AE,則下列說法正確的是( )
A.當為定值時,
為定值
B.當為定值時,
為定值
C.當為定值時,
為定值
D.當為定值時,
為定值
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