用圓規、直尺（三角尺）作圖，不寫作法，但要保留作圖痕跡.
如圖，
AB、CD是兩條互相垂直的公路，設計時想在拐變處用一段圓弧形彎道把它們連接起來（圓弧在A、C兩點處分別與道路相切），測得AC=60米，∠ACP=45°.(1)
在圖中畫出圓弧形彎道的示意圖；(2)求彎道部分的長.(結果保留四個有效數字).
科目：初中數學 來源： 題型：
23、根據下列語句，用三角尺、圓規或直尺作圖，不要求寫作法（如圖）．查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
用圓規、直尺（三角尺）作圖，不寫作法，但要保留作圖痕跡．查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：中考必備’04全國中考試題集錦·數學 題型：044
作圖題
用圓規、直尺(三角尺)作圖，不寫作法，但要保留作留痕跡．
如圖，AB、CD是兩條互相垂直的公路，設計時想在拐彎處用一段圓弧形彎道把它們連接起來(圓弧在A、C兩點處分別與道路相切)，測得AC＝60米，∠ACP＝
．
(1)在圖中畫出圓弧形彎道的示意圖；
(2)求彎道部分的長．(結果保留四個有效數字)
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科目：初中數學 來源：2011-2012學年山東省青島市嶗山區九年級（上）期中數學試卷（解析版） 題型：解答題
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