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【題目】如圖1,在長方形中,對角線交于點O,動點P從點A出發,沿勻速運動,到達點B時停止,設點P所走的路程為x.線段的長為y,若yx之間的函數圖象如圖2所示,圖象與y軸的交點為E.則E的縱坐標為_______________,則長方形的周長為____________

【答案】5 28.

【解析】

根據矩形的性質結合圖2的最低點的坐標,即可得出AB、AD的長度,再利用矩形的周長公式即可求出結論.

解:∵當OPAB時,OP最小,且此時AP=4,OP=3,
AB=2AP=8,AD=2OP=6,OA= =5,
E的縱坐標,5,

C矩形ABCD=2AB+AD=2×8+6=28
故答案為:(1). 5 (2). 28

練習冊系列答案
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【題目】一貨輪在C處測得燈塔A在貨輪的北偏西30的方向上,隨后貨輪以80海里/時的速度按北偏東30°的方向航行,半小時后到達B處,此時又測得燈塔A在貨輪的北偏西75°的方向上,求此時貨輪距燈塔A的距離AB(結果保留3個有效數字, ≈2.449)

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【題目】麗君花卉基地出售兩種盆栽花卉:太陽花6/盆,繡球花10/盆.若一次購買的繡球花超過20盆時,超過20盆部分的繡球花價格打8折.

(1)分別寫出兩種花卉的付款金額y()關于購買量x()的函數解析式;

(2)為了美化環境,花園小區計劃到該基地購買這兩種花卉共90盆,其中太陽花數量不超過繡球花數量的一半.兩種花卉各買多少盆時,總費用最少,最少總費用是多少元?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,過點A2,0)的兩條直線,分別交軸于BC,其中點B在原點上方,點C在原點下方,已知AB=.

1)求點B的坐標;

2)若△ABC的面積為4,求的解析式.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線 l 上有 A、B 兩點,AB=12cm,點 O 是線段 AB 上的一點,OA=2OB.

1OA=_______cmOB=________cm;

2)若點 C 是線段AB的中點,求線段 CO 的長;

3)若動點 P、Q分別從 A、B同時出發,向右運動,點P的速度為2 厘米/秒,點Q的速度為1厘米/秒,設運動時間為x秒,當 x=_____秒時,PQ=4cm

4)有兩條射線 OCOD 均從射線 OA 同時繞點O順時針方向旋轉,OC旋轉的速度為6/秒,OD 旋轉的速度為2/.OCOD第一次重合時,OCOD 同時停止旋轉,設旋轉時間為 t 秒,當t為何值時,射線OCOD

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】數學活動

問題情境:

如圖1ABC,ABAC,BAC90°DE分別是邊ABAC的中點ADE繞點A順時針旋轉α(0°α90°)得到ADE,連接CE,BD′.探究CEBD的數量關系;

1   2 3   4

探究發現:

(1)1,CEBD的數量關系是________;

(2)如圖2,若將問題中的條件“D,E分別是邊AB,AC的中點”改為“DAB邊上任意一點DEBCAC于點E,其他條件不變,(1)CEBD的數量關系還成立嗎?請說明理由;

拓展延伸:

(3)如圖3(2)的條件下,連接BE,CD分別取BC,CD,ED,BE的中點FG,H,I順次連接F,G,H,I得到四邊形FGHI.請判斷四邊形FGHI的形狀,并說明理由;

(4)如圖4ABC,ABAC,BAC60°,DE分別在AB,AC,DEBC,ADE繞點A順時針旋轉60°得到ADE連接CE,BD′.請你仔細觀察,提出一個你最關心的數學問題(例如:CEBD相等嗎?)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(本題8分)如圖1,平行四邊形ABCD中,點O是對角線AC的中點,EF過點O,與AD,BC分別相交于點E,F,GH過點O,與AB,CD分別相交于點G,H,連接EG,FG,FH,EH.

(1)求證:四邊形EGFH是平行四邊形;

(2)如圖2,若EF//AB,GH//BC,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖2中與四邊形AGHD面積相等的所有平行四邊形(四邊形AGHD除外).

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【題目】小王家購買了一套經濟適用房,他家準備將地面鋪上地磚,地面結構如圖所示根據圖中的數據單位:m,解答下列問題:

1寫出用含的代數式表示地面總面積;

2已知客廳面積比衛生間面積多21m2,且地面總面積是衛生間面積的15倍,鋪1m2地磚的平均費用為80元,求鋪地磚的總費用為多少元?

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【題目】如圖,∠MON=90°,點A,B分別在射線OM,ON上移動,∠OAB的平分線與∠OBA的外角平分線交于點C,試猜想:隨著點A,B的移動,∠ACB的大小是否發生變化,并說明理由.

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