2014年5月，中俄兩國簽署了供氣購銷合同，從2018年起，俄羅斯開始向我國供氣，最終達到每年380億立方米．380億這個數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示為（ ）
A． 3.8×109 B． 3.8×1010
C． 3.8×1011 D． 3.8×1012
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
“黃金1號”玉米種子的價格為5元/千克，如果一次購買2千克以上的種子，超過2千克部分的種子的價格打6折，設購買種子數(shù)量為
千克，付款金額
為元，則與的函數(shù)關系的圖像大致是 ( )
（A） （B） （C） （D）
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，AB，AC分別是半⊙O的直徑和弦，OD⊥AC于點D，過點A作半⊙O的切線AP，AP與OD的延長線交于點P．連接PC并延長與AB的延長線交于點F．
（1）求證：PC是半⊙O的切線；
（2）若∠CAB=30°，AB=10，求線段BF的長．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
某校九年級有560名學生參加了市教育局舉行的讀書活動，現(xiàn)隨機調查了70名學生讀書的數(shù)量，根據(jù)所得數(shù)據(jù)繪制了如圖的條形統(tǒng)計圖，請估計該校九年級學生在此次讀書活動中共讀書 本．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
設m是不小于﹣1的實數(shù)，使得關于x的方程x2+2（m﹣2）x+m2﹣3m+3=0有兩個不相等的實數(shù)根1，x2．
（1）若
+
=1，求
的值；
（2）求
+
﹣m2的最大值．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
“低碳生活，綠色出行”是我們倡導的一種生活方式，有關部門抽樣調查了某單位員工上下班的交通方式，繪制了如下統(tǒng)計圖：
（1）填空：樣本中的總人數(shù)為 80 ；開私家車的人數(shù)m= 20 ；扇形統(tǒng)計圖中“騎自行車”所在扇形的圓心角為 72 度；
（2）補全條形統(tǒng)計圖；
（3）該單位共有2000人，積極踐行這種生活方式，越來越多的人上下班由開私家車改為騎自行車．若步行，坐公交車上下班的人數(shù)保持不變，問原來開私家車的人中至少有多少人改為騎自行車，才能使騎自行車的人數(shù)不低于開私家車的人數(shù)？
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B． （