如圖,△A′B′C′是△ABC經過某種變換后得到的圖形,如果△ABC中有一點P的坐標為(a,2),那么變換后它的對應點Q的坐標為 .
科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,AB,AC分別是半⊙O的直徑和弦,OD⊥AC于點D,過點A作半⊙O的切線AP,AP與OD的延長線交于點P.連接PC并延長與AB的延長線交于點F.
(1)求證:PC是半⊙O的切線;
(2)若∠CAB=30°,AB=10,求線段BF的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在6個邊長為1的小正方形及其部分對角線構成的圖形中,如圖從A點到B點只能沿圖中的線段走,那么從A點到B點的最短距離的走法共有( )
A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種
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甲口袋中裝有3個相同的小球,它們分別寫有數值﹣1,1,5;乙口袋中裝有3個相同的小球,它們分別寫有數值﹣4,2,3.現從甲口袋中隨機取一球,記它上面的數值為x,再從乙口袋中隨機取一球,記它上面的數值為y.設點A的坐標為(x,y),請用樹形圖或列表法,求點A落在第一象限的概率.
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“低碳生活,綠色出行”是我們倡導的一種生活方式,有關部門抽樣調查了某單位員工上下班的交通方式,繪制了如下統計圖:
(1)填空:樣本中的總人數為 80 ;開私家車的人數m= 20 ;扇形統計圖中“騎自行車”所在扇形的圓心角為 72 度;
(2)補全條形統計圖;
(3)該單位共有2000人,積極踐行這種生活方式,越來越多的人上下班由開私家車改為騎自行車.若步行,坐公交車上下班的人數保持不變,問原來開私家車的人中至少有多少人改為騎自行車,才能使騎自行車的人數不低于開私家車的人數?
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