分析 先計算判別式的值得到△=1,則可利用求根公式得到方程的解為x1=k+1,x2=k,則得到AB和AC的乘為k+1,k,然后根據等腰三角形的性質得到k+1=5或k=5,從而可確定k的值.
解答 解:△=(2k+1)2-4(k2+k)=1,
所以x=$\frac{2k+1±1}{2}$,解得x1=k+1,x2=k,
當k+1=5時,解得k=4,此時△ABC是等腰三角形
當k=5時,此時△ABC是等腰三角形,
即k為值為5或4.
故答案為5或4.
點評 本題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b2-4ac有如下關系:當△>0時,方程有兩個不相等的兩個實數根;當△=0時,方程有兩個相等的兩個實數根;當△<0時,方程無實數根.也考查了等腰三角形的性質.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
-0.8 | +1 | -1.2 | -0.1 | -0.6 | +0.6 | -0.3 | -0.2 |
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車以120Km/h的速度勻速行駛,行駛路程y(Km)與時間t(h)之間的關系 | |
B. | 等腰三角形頂角y與底角x間的關系 | |
C. | 高為4cm的圓錐體積y (cm3)與底面半徑x (cm)的關系 | |
D. | 一棵樹現在高50cm,每月長高3cm,x個月后這棵樹的高度y (cm)與生長月數x(月)之間的關系 |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 個 | B. | 2 個 | C. | 3 個 | D. | 4 個 |
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