【題目】如圖是甲、乙兩車在某時段速度隨時間變化的圖象,下列結論錯誤的是( )
A. 乙前4秒行駛的路程為48米 B. 兩車到第3秒時行駛的路程相等
C. 在0到8秒內甲的速度每秒增加4米/秒 D. 在4至8秒內甲的速度都大于乙的速度
【答案】B
【解析】分析:前4s內,乙的速度-時間圖象是一條平行于x軸的直線,即速度不變,速度×時間=路程.求出兩圖象的交點坐標,3秒時兩速度大小相等,3s前甲的圖象在乙的下方,所以3秒前路程不相等;甲是一條過原點的直線,則速度均勻增加;圖象在上方的,說明速度大.
詳解:A、根據圖象可得,乙前4秒的速度不變,為12米/秒,則行駛的路程為12×4=48米,故A正確;
B、由于甲的圖象是過原點的直線,斜率為4,所以可得v=4t(v、t分別表示速度、時間),將v=12m/s代入v=4t得t=3s,則t=3s前,甲的速度小于乙的速度,所以兩車到第3秒時行駛的路程不相等,故B錯誤;
C、根據圖象得:在0到8秒內甲的速度是一條過原點的直線,即甲的速度從0均勻增加到32米/秒,則每秒增加=4米/秒,故C正確;
D、在4至8秒內甲的速度圖象一直在乙的上方,所以甲的速度都大于乙的速度,故D正確;
由于該題選擇錯誤的,
故選B.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形OABC的兩辺OA、0C分別在x軸、y軸上,點D(5,3)在邊AB上,以Cカ中心,把△CDB旋轉90°,則旋轉后點D的對應點D′的坐標是( )
A. (1,10)B. (-2,0)C. (2,10)或(-2,0)D. (10,2)或(-2,0)
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【題目】如圖,已知BC∥DE,BF平分∠ABC,DC平分∠ADE,則下列結論:①∠ACB=∠E;②DF平分∠ADC;③∠BFD=∠BDF;④∠ABF=∠BCD,其中正確的有( )
A. 4個B. 3個C. 2個D. 1個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個批發店銷售同一種蘋果,甲批發店的價格為每千克6元.在乙批發店,一次購買數量不超過時,價格為每千克7元;一次購買數量超過
時,其中有
的價格為每千克7元,超過
部分的價格為每千克5元,設小王在同個批發店一次購買蘋果的數量為
.
(1)填表:
一次購買蘋果的數量(單位: | 20 | 50 | 100 | … |
甲批發店花費(單位:元) | 300 | … | ||
乙批發店花費(單位:元) | 350 | … |
(2)分別用含的代數式表示甲、乙批發店所花費的錢數.
(3)如果小王在同一個批發店一次購買蘋果的數量為,通過計算說明他在甲、乙兩個批批發店所花費的錢數少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如右圖所示,有一座拱橋圓弧形,它的跨度AB為60米,拱高PM為18米,當洪水泛濫到跨度只有30米時,就要采取緊急措施,若拱頂離水面只有4米,即PN=4米時,是否采取緊急措施?()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】隨著“中國詩詞大會”節目的熱播,《唐詩宋詞精選》一書也隨之熱銷.如果一次性購買10本以上,超過10本的那部分書的價格將打折,并依此得到付款金額y(單位:元)與一次性購買該書的數量x(單位:本)之間的函數關系如圖所示,則下列結論錯誤的是( )
A. 一次性購買數量不超過10本時,銷售價格為20元/本
B. a=520
C. 一次性購買10本以上時,超過10本的那部分書的價格打八折
D. 一次性購買20本比分兩次購買且每次購買10本少花80元
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【題目】(1)閱讀理解:
如圖①,在△ABC中,若AB=10,AC=6,求BC邊上的中線AD的取值范圍.
解決此問題可以用如下方法:延長AD到點E使DE=AD,再連接BE(或將△ACD繞著點D逆時針旋轉180°得到△EBD),把AB、AC,2AD集中在△ABE中,利用三角形三邊的關系即可判斷.
中線AD的取值范圍是 ;
(2)問題解決:
如圖②,在△ABC中,D是BC邊上的中點,DE⊥DF于點D,DE交AB于點E,DF交AC于點F,連接EF,求證:BE+CF>EF;
(3)問題拓展:
如圖③,在四邊形ABCD中,∠B+∠D=180°,CB=CD,∠BCD=140°,以為頂點作一個70°角,角的兩邊分別交AB,AD于E、F兩點,連接EF,探索線段BE,DF,EF之間的數量關系,并加以證明.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:如圖,點A、B在數軸上分別表示有理數a、b,則A、B兩點之間的距離可以表示為|a﹣b|.
根據閱讀材料與你的理解回答下列問題:
(1)數軸上表示3與﹣2的兩點之間的距離是 .
(2)數軸上有理數x與有理數7所對應兩點之間的距離用絕對值符號可以表示為 .
(3)代數式|x+8|可以表示數軸上有理數x與有理數 所對應的兩點之間的距離;若|x+8|=5,則x= .
(4)求代數式|x+1008|+|x+504|+|x﹣1007|的最小值.
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