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【題目】觀察猜想:

1)如圖1,在RtABC中,∠ACB90°,∠BAC30°,點D與點C重合,點E在斜邊AB上,連接DE,且DEAE,將線段DE繞點D順時針旋轉90°得到線段DF,連接EF,則______sinADE________

探究證明:

2)在(1)中,如果將點D沿CA方向移動,使CDAC,其余條件不變,如圖2,上述結論是否保持不變?若改變,請求出具體數值:若不變,請說明理由.

拓展延伸

3)如圖3,在△ABC中,∠ACB90°,∠CABa,點D在邊AC的延長線上,EAB上任意一點,連接DEEDnAE,將線段DE繞著點D順時針旋轉90°至點F,連接EF.求sinADE的值分別是多少?(請用含有na的式子表示)

【答案】1;(2)不變;(3sinADE

【解析】

1)由等腰三角形的性質和等邊三角形的判定得到∠A=∠ACE30°BEC是等邊三角形,據此求得CE的長度,根據等腰直角三角形的性質來求EF的長度,易得答案;

2)不變.理由:如圖2,過點DDGBCAB于點G,構造直角三角形:ADG,結合含30度角的直角三角形的性質和銳角三角函數的定義,結合方程求得答案;

3)如圖3,過點EEGAD于點G,構造直角三角形,根據銳角三角函數的定義列出方程并解答.

1)如圖1,∵在RtABC中,∠ACB90°,∠BAC30°

∴∠B60°

CEAE

∴∠ACE=∠A30°

∴∠BCE60°

∴△BEC是等邊三角形,

BECE

AECEBE

ADABCE

又由旋轉的性質知:FCEC,∠FCE90°

EFCE

∵∠ADE30°

sinADE

故答案是:

2)不變,理由:

如圖2,過點DDGBCAB于點G,則ADG是直角三角形.

∵∠DAG30°DEAE,設DGx

∴∠AED30°ADx,∠DEG=∠DGE60°

DEDFxsinADE

∵∠EDF90°

EFx

∵∠ADE30°

sinADE

3)過點EEGAD于點G,設AEx,則DEnx

∵∠CABa

AGcosαxEGsinαx

DGx

ADcosαx+x

∵∠EDF90°DEDF

EFDEnx

sinADE

練習冊系列答案
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【題目】如圖,矩形ABCD中,AD4AB2.點EAB的中點,點FBC邊上的任意一點(不與BC重合),△EBF沿EF翻折,點B落在B'處,當DB'的長度最小時,BF的長度為________

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根據以上信息,回答下列問題:

1A組的人數是   人,并補全條形統計圖;

2)本次調查數據的中位數落在組   

3)根據統計數據估計該地區25 000名中學生中,達到國家規定的每天在校體育鍛煉時間的人數約有多少人.

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1)填空:AB=_______

2)求出yx的函數關系式,并求出x的取值范圍.

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【題目】請分別在下列圖中使用無刻度的直尺按要求畫圖.

1)在圖1中,點PABCDAD上的中點,過點P畫一條線段PM,使PMAB

2)在圖2中,點AD分別是BCEFFBEC上的中點,且點P是邊EC上的動點,畫出△PAB的一條中位線.

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(1)求條形圖中被遮蓋的數,并寫出冊數的中位數;

(2)在所抽查的學生中隨機選一人談讀書感想,求選中讀書超過5冊的學生的概率;

(3)隨后又補查了另外幾人,得知最少的讀了6冊,將其與之前的數據合并后,發現冊數的中位數沒改變,則最多補查了   人.

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根據上面提供的信息解答下列問題:

1)補全條形統計圖;

2)若該校共有學生4200人,求成績為類的學生人數和類學生所對應的圓心角的度數;

3)若類恰好是2名男生和2名女生,隨機選擇2名學生擔任校園廣播“孝心伴我行”節目主持人,請用列表法或畫樹狀圖法求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.

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