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【題目】對于某一函數給出如下定義:若存在實數p,當其自變量的值為p時,其函數值等于p,則稱p為這個函數的不變值.在函數存在不變值時,該函數的最大不變值與最小不變值之差q稱為這個函數的不變長度.特別地,當函數只有一個不變值時,其不變長度q為零.例如:下圖中的函數有0,1兩個不變值,其不變長度q等于1.

(1)分別判斷函數y=x-1,y=x-1,y=x2有沒有不變值?如果有,直接寫出其不變長度;

(2)函數y=2x2-bx.

①若其不變長度為零,求b的值;

②若1≤b≤3,求其不變長度q的取值范圍;

(3) 記函數y=x2-2x(x≥m)的圖象為G1,將G1沿x=m翻折后得到的函數圖象記為G2,函數G的圖象由G1G2兩部分組成,若其不變長度q滿足0≤q≤3,m的取值范圍為 .

【答案】詳見解析.

【解析】試題分析:(1)根據定義分別求解即可求得答案;

(2)①首先由函數y=2x2bx=x,求得x(2xb﹣1)=0,然后由其不變長度為零,求得答案;

,利用1≤b≤3,可求得其不變長度q的取值范圍;

(3)由記函數y=x2﹣2xxm)的圖象為G1,將G1沿x=m翻折后得到的函數圖象記為G2,可得函數G的圖象關于x=m對稱,然后根據定義分別求得函數的不變值,再分類討論即可求得答案.

試題解析:解:(1)∵函數y=x﹣1,令y=x,則x﹣1=x,無解;

函數y=x﹣1沒有不變值;

y=x-1 =,令y=x,則,解得:x=±1,∴函數的不變值為±1,q=1﹣(﹣1)=2.∵函數y=x2,令y=x,則x=x2,解得:x1=0,x2=1,∴函數y=x2的不變值為:01,q=1﹣0=1;

(2)①函數y=2x2bx,令y=x,則x=2x2bx,整理得:x(2xb﹣1)=0.∵q=0,∴x=02xb﹣1=0,解得:b=﹣1;

知:x(2xb﹣1)=0,∴x=02xb﹣1=0,解得:x1=0,x2=.∵1≤b≤3,∴1≤x2≤2,∴1﹣0≤q≤2﹣0,∴1≤q≤2;

(3)∵記函數y=x2﹣2xxm)的圖象為G1,將G1沿x=m翻折后得到的函數圖象記為G2,∴函數G的圖象關于x=m對稱,Gy= .∵x2﹣2x=x時,x3=0,x4=3;

當(2mx2﹣2(2mx)=x時,△=1+8m,當△<0,即m<﹣時,q=x4x3=3;

△≥0,即m≥﹣時,x5=x6=

當﹣m≤0時,x3=0,x4=3,∴x6<0,∴x4x6>3(不符合題意,舍去);

②∵x5=x4時,m=1,當x6=x3時,m=3;

0<m<1時,x3=0(舍去),x4=3,此時0<x5x4x6<0,q=x4x6>3(舍去);

1≤m≤3時,x3=0(舍去),x4=3,此時0<x5x4x6>0,q=x4x6<3;

m>3時,x3=0(舍去),x4=3(舍去),此時x5>3,x6<0,q=x5x6>3(舍去);

綜上所述:m的取值范圍為1≤m≤3m<﹣

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在邊長為1的小正方形組成的網格中,ABC的三個頂點均在格點上,

請按要求完成下列各題:

(1)用2B鉛筆畫ADBC(D為格點),連接CD;

(2)線段CD的長為   

(3)請你在ACD的三個內角中任選一個銳角,若你所選的銳角是   ,則它所對應的正弦函數值是   

(4)若EBC中點,則tanCAE的值是   

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(2)如圖(2),當點 O ABC 的內部時,∠1、∠2、∠A、∠OC四個角之間滿足怎樣 的數量關系?請寫出你的結論并說明理由;

(3)當點 O ABC 所在平面內運動時( O 不在三邊所在的直線上),由于所處的位 置不同,∠1、∠2、∠A、∠OC四個角之間滿足的數量關系還存在著與(1)(2) 中不同的結論,請在圖(3)中畫出一種不同的示意圖,并直接寫出相應的結論.

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【題目】已知直角三角板和直角三角板,,,

.

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(2)(1)的條件下,繼續旋轉三角板,猜想有怎樣的數量關系?并利用圖2所給的情形說明理由;

(3)如圖3,將頂點和頂點重合,保持三角板不動,將三角板繞點旋轉.落在內部時,直接寫出的數量關系.

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(2)求甲車C地按原路原速返回A地的過程中,甲車距它出發地的路程y與它出發的時間x的函數關系式;

(3)直接寫出甲車出發多長時間兩車相距80千米.

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(2)寫出A′B′C′各個頂點的坐標;

(3)ABC的面積.

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(1)m=  

(2)求點C的坐標;

(3)在x軸上是否存在點E,使以A、B、E為頂點的三角形與ACD相似?若存在,求出點E的坐標;若不存在,說明理由.

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