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8．已知a是兩位數，b是一位數，把a直接寫在b的前面，就成為一個三位數．這個三位數可表示成10a+b．

分析根據a表示兩位數，b表示一位數，把a放在b的左邊，相當于把a擴大10倍，從而列出代數式．

解答解：∵a表示兩位數，b表示一位數，
∴把a放在b的左邊組成一個三位數，那么這個三位數可表示為10a+b；
故答案為：10a+b．

點評本題考查了列代數式，正確理解把a放在b的左邊組成一個三位數，其中a的變化情況是關鍵．

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18．下列各組數中，互為相反數的是（　　）

A．

2與|-2|

B．

-1與（-1）²

C．

（-1）²與1

D．

2與$\frac{1}{2}$

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

19．化簡：4a+3b+3（a-b）

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

16．如圖是由邊長為1cm的若干個正方形疊加行成的圖形，其中第一個圖形由1個正方形組成，周長為4cm，第二個圖形由4個正方形組成，周長為10cm．第三個圖形由9個正方形組成，周長為16cm，依次規律…
（1）第四個圖形有16個正方形組成，周長為22cm．
（2）第n個圖形有n²個正方形組成，周長為6n-2cm．
（3）若某圖形的周長為58cm，計算該圖形由多少個正方形疊加形成．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

3．

已知二次函數y=ax²+bx+c（a≠0）的部分圖象如圖所示，則關于x的一元二次方程ax²+bx+c=2（a≠0）的解為x₁=0，x₂=-2．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

13．

如圖，在△ABC中，AD⊥BC且BD＞CD，DF⊥AB，△CDE和△ADB都是等腰直角三角形，給出下列結論，正確的是①②
①△ADC≌△BDE；②△ADF≌△BDF；③△CDE≌△AFD；④△ACE≌ABE．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

20．

如圖，在平面直角坐標系xOy中，矩形OABC的OA、OC兩邊在坐標軸上，點B（4，2），D、E分別為BC、OA的中點，邊AB、BC與雙曲線y=$\frac{2}{x}$（x＞0）交于點F、G，點P在雙曲線上點F、G兩點之間，過點P作x軸的垂線交BC于點H，交直線CE于點I，連接DP、PA．設點P的橫坐標為m．
（1）請直接寫出直線CE的解析式；
（2）探索點P的位置時，小明發現：當點P在與G重合或D、P、I共線時，PD=PI．進而猜想：對于任意一點P．PD=PI也成立．請你判斷該猜想是否正確，并說明理由；
（3）當m為何值時，AP+PI最小，并求出這個最小值．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

17．拋物線y=ax²+bx+c上部分點的橫坐標x，縱坐標y的對應值如表：