科目:初中數學 來源: 題型:
為了激發學生學習英語的興趣,蕭山區某中學舉行了校園英文歌曲大賽,并設立了一、二、三等獎。學校計劃根據設獎情況共買50件獎品,其中購買二等獎獎品件數比一等獎獎品件數的2倍還少10件,購買三等獎獎品所花錢數不超過二等獎所花錢數的1.5倍。其中各種獎品的單價如下表所示。如果計劃一等獎獎品買x件,買50件獎品的總費用是w元。
獎品 | 一等獎獎品 | 二等獎獎品 | 三等獎獎品 |
單價(元) | 12 | 10 | 5 |
(1)用含有x的代數式表示:該校團委購買二等獎獎品多少件,三等獎獎品多少件?并表示w與x的函數關系式;
(2)請問共有幾種購買方案?
(3)請你計算一下,學校應如何購買這三種獎品,才能使所支出的總費用最少,最少是多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
某校組織了“紅歌大家唱”的競賽活動,從全校1200名學生中隨機抽查了100名學生的成績(滿分30分),整理得到如下的統計圖表,請根據所提供的信息解答下列問題:
成績(分) | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
人數 | 1 | 2 | 3 | 3 | 6 | 7 | 5 | 8 | 15 | 9 | 11 | 12 | 8 | 6 | 4 |
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|
(1)樣本的眾數是 分,中位數是 分;
(2)頻率分布表中a= ,b= ;補全頻數分布直方圖;
(3)請根據抽樣統計結果,估計該校全體學生“紅歌大家唱”的競賽成績不少于21分的大約有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
體育“2+1項目”是教育部為了落實《教育振興行動計劃》,落實德智體美全面發展的教育方針,推動學校體育和美育的改革與發展,逐步推進的的一項重要工程項目。現對該活動中我校參加籃球、足球、乒乓球、羽毛球這四個項目的學生分布情況進行抽樣調查,并根據收集的數據繪制了下面兩幅不完整的統計圖,請根據圖中提供的信息,回答下面的問題:
(1)此次共調查了多少名學生?
(2)將條形統計圖補充完整,并計算扇形統計圖中足球部分的圓心角的度數;
(3)根據學校實際需要,現還需從百利公司購買足球和籃球共60個,要求購買兩種球的總費用不超過2076元,并且購買籃球的數量應不低于籃球和足球總數量的1/3,當總費用最省時,購買籃球和足球各多少個?(籃球每個 42元,足球每個30 元)
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