在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，若要在直線BC或直線AC上取一點P，使△ABP是等腰三角形，符合條件的點P有 個點．
科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時同步練習(xí)（浙教版）八年級上2.8直角三角形全等的判定（解析版） 題型：填空題
判定兩直角三角形全等的各種條件：（1）一銳角和一邊對應(yīng)相等（2）兩邊對應(yīng)相等（3）兩銳角對應(yīng)相等．其中能得到兩個直角三角形全等的條件是 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時同步練習(xí)（浙教版）八年級上2.7探索勾股定理（解析版） 題型：選擇題
已知等腰三角形的一條腰長是5，底邊長是6，則它底邊上的高為（ ）
A.5 B.3 C.4 D.7
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時同步練習(xí)（浙教版）八年級上2.4等腰三角形的判定定理2（解析版） 題型：解答題
已知：如圖，在△ABC中，∠C=90°，AC=BC=4，點M是邊AC上一動點（與點A、C不重合），點N在邊CB的延長線上，且AM=BN，連接MN交邊AB于點P．
（1）求證：MP=NP；
（2）若設(shè)AM=x，BP=y，求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出它的定義域；
（3）當(dāng)△BPN是等腰三角形時，求AM的長．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時同步練習(xí)（浙教版）八年級上2.4等腰三角形的判定定理2（解析版） 題型：填空題
如圖，AC=BC，∠ACB=90°，AE平分∠BAC，BF⊥AE，交AC延長線于F，且垂足為E，則下列結(jié)論：
①AD=BF； ②BF=AF； ③AC+CD=AB，④AB=BF；⑤AD=2BE．
其中正確的結(jié)論有 ．（填寫番號）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時同步練習(xí)（浙教版）八年級上2.4等腰三角形的判定定理2（解析版） 題型：填空題
如圖，四邊形ABCD中，AC、BD交于點E，∠ABC=∠CAD=90°，AE=EC，在下列結(jié)論中，正確的有 ．（填寫序號）
①AE=BE；②BE＜DE；③△AED的面積=△BEC的面積；④∠EBC=∠ECB．⑤AB∥CD．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時同步練習(xí)（浙教版）八年級上2.4等腰三角形的判定定理1（解析版） 題型：?????
已知a，b，c為△ABC的三邊且（a﹣b）（b﹣c）=0，則△ABC為（ ）
A.等腰三角形 B.等邊三角形 C.直角三角形 D.無法確定
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時同步練習(xí)（浙教版）八年級上2.4等腰三角形的判定定理1（解析版） 題型：?????
下列能斷定△ABC為等腰三角形的是（ ）
A.∠A=30°，∠B=60° B.∠A=50°，∠B=80°
C.AB=AC=2，BC=4 D.AB=3，BC=7，周長為10
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時同步練習(xí)（浙教版）八年級上2.2等腰三角形1（解析版） 題型：?????
如圖，AD=BC=BA，那么∠1與∠2之間的關(guān)系是（ ）
A.∠1=2∠2 B.2∠1+∠2=180° C.∠1+3∠2=180° D.3∠1﹣∠2=180°
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