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19.如圖,長方形ABCD中,AB=2,BC=3,點P從點B出發,沿B-C-D向終點D均勻運動,設點P走過的路程為x,△APD的面積為S,能反應S與x之間關系的圖象是(  )
A.B.C.D.

分析 要找出準確反映s與x之間對應關系的圖象,需分析在不同階段中s隨x變化的情況.

解答 解:由題意知,點P從點B出發,沿B→C→D向終點D勻速運動,則
當0<x≤3,s=$\frac{1}{2}$×3×2=3,
當3<x≤5,s=$\frac{1}{2}$×3×(5-x)=-$\frac{3}{2}$x+$\frac{15}{2}$,
縱觀各選項,只有A選項圖形符合.
故選A.

點評 本題以動態的形式考查了分類討論的思想、函數的知識、正方形的性質和三角形的面積公式.注意自變量的取值范圍.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

2.閱讀材料后解決問題
2016年北京市春季學期初中開放性科學實踐活動共上線1009個活動項目,資源單位為學生提供了三種預約方式:自主選課、團體約課、送課到校,其中少年創學院作為首批北京市開放性科學實踐平臺入選單位,在2015年下半年就已經分別為北京教育學院附屬豐臺實驗學校分校、清華大學附屬中學永豐學校、北京市八一中學、中國人民大學附屬中學等多所學校提供送課到校服務,并以高質量的創客課堂贏得大家的認可.
全市初一學生可以通過網絡平臺進行開放性科學實踐平臺選課,活動項目包括六個領域,A:自然與環境,B:健康與安全,C:結構與機械,D:電子與控制,E:數據與信息,F:能源與材料.
某區為了解學生自主選課情況,隨機抽取了初一部分學生進行調查,并將調查結果繪制成了兩幅不完整的統計圖,請根據統計圖回答下列問題:
(1)扇形統計圖中m值為30.
(2)這次被調查的學生共有200人.
(3)請將統計圖2補充完整.
(4)該區初一共有學生2700人,根據以上信息估計該區初一學生中選擇電子與控制的人數.

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3.閱讀下面材料:
春節是中國最重要的傳統佳節,而為期40天的春運被稱為“人類規模最大的周期性遷徙”.2016年春運40天,全國鐵路客運量3.25億人次,同比增長10.2%;全國公路客運量24.95億人次,同比增長3%;全國水路客運量4260萬人次,同比下降0.6%;全國民航客運量5140萬人次,同比增長4.7%.今年春運在正月初七達到最高峰,鐵路春運再創單日旅客發送人數新高,達到1034.4萬人次.2015年春運40天,全國鐵路客運量2.95億人次,同比增長10.4%;全國公路客運量22億人次;全國水路客運量4284萬人次;全國民航客運量4914萬人次.
2014年春運40天,全國公路客運量32.6億人次;全國民航客運量4407萬人次;全國鐵路客運量2.66億人次,增長約12%.其中,2月6日全國鐵路客運量達到835.7萬人次,比去年春運最高峰日多發送93.1萬人次.
根據以上材料解答下列問題:
(1)2016年春運40天全國民航客運量比2014年多萬人次;
(2)請你選擇統計表或統計圖,將2014~2016年春運40天全國鐵路、公路客運量表示出來.

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7.銷售有限公司到某汽車制造有限公司選購A、B兩種型號的轎車,用300萬元可購進A型轎車10輛,B型轎車15輛;用300萬元可購進A型轎車8輛,B型轎車18輛.
(1)求A、B兩種型號的轎車每輛分別多少元?
(2)若該汽車銷售公司銷售一輛A型轎車可獲利8000元,銷售一輛B型轎車可獲利5000元,該汽車銷售公司準備用不超過400萬元購進A、B兩種型號轎車共30輛,且這兩種轎車全部售出后總獲利不低于20.4萬元,問:有幾種購車方案?在這幾種購車方案中,哪種獲利最多?

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14.某電器超市銷售A,B兩種型號的空調,如表是近兩周的銷售情況.
銷售時段第一周第二周
銷售數量(臺)A型510
B型35
銷售收入(萬元)3.987.4
(1)求A,B型空調每臺的售價各為多少?
(2)某公司準備用不少于5萬元但不超過5.2萬元的金額,向該電器超市購買A,B兩種型號的空調共10臺,則有哪幾種采購方案?

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4.在如圖所示的平面直角坐標系中表示下面各點A(0,3);B(1,-3),C(3,-5);D(-3,-5);E(3,5);F(5,6);G(5,0)根據描點回答問題:
(Ⅰ)A點到原點的距離是3.
(Ⅱ)將點C向x軸的負方向平移6個單位,它與點D重合.
(Ⅲ)連接CE,則直線CE與坐標軸是什么關系?
(Ⅳ)在以上七個點中,任意兩點所形成的直線中,直接寫出互相垂直的直線.

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11.如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(0,2),B(4,0),C(4,3)三點.
(1)求△ABC的面積;
(2)如果在第二象限內有一點P(m,1),且四邊形ABOP的面積是△ABC的面積的兩倍;求滿足條件的P點坐標.

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8.關于x的一元二次方程x2+3x+m-1=0的兩個實數根分別為x1,x2
(1)求m的取值范圍;
(2)若x1=2,求m及x2的值.

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9.解方程:3(3x+1)=2(5x-3)+6.

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