已知:在△ABC中,AB=AC.
(1)尺規作圖:作△ABC的角平分線AD,延長AD至E點,使得DE=AD;(不要求寫作法,保留作圖痕跡)
(2)在(1)的條件下,連接BE,CE,求證:四邊形ABEC是菱形.
科目:初中數學 來源:2016屆江蘇省無錫市九年級下一模數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知⊙O為△ABC的外接圓,BC為直徑,點E在AB上,過點E作EF⊥BC,點G在FE的延長線上,且GA=GE.
(1)判斷AG與⊙O的位置關系,并說明理由.
(2)若AC=6,AB=8,BE=3,求線段OE的長.
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科目:初中數學 來源:2016屆江蘇省無錫市九年級下一模數學試卷(解析版) 題型:選擇題
下面四個圖形分別是節能、節水、低碳和綠色食品標志,在這四個標志中,是軸對稱圖形的是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源:2016屆廣東省汕頭市金平區中考一模數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,AB切⊙O于點B,AD交⊙O于點C和點D,點E為的中點,連接OE交CD于點F,連接BE交CD于點G.
(1)求證:AB=AG;
(2)若DG=DE,求證:GB2=GC•GA;
(3)在(2)的條件下,若tanD=,EG=
,求⊙O的半徑.
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科目:初中數學 來源:2016屆廣東省汕頭市金平區中考一模數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖.將正方形紙片ABCD折疊,使邊AB、CB均落在對角線BD上,得折痕BE、BF,則∠EBF的大小為 .
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科目:初中數學 來源:2016屆廣東省汕頭市金平區中考一模數學試卷(解析版) 題型:選擇題
若△ABC與△DEF相似,相似比為2:3,則這兩個三角形的面積比為( )
A.2:3 B.3:2 C.4:9 D.9:4
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科目:初中數學 來源:2016屆廣東省廣州市番禹區六校聯考中考模擬數學試卷(解析版) 題型:解答題
四邊形ABCD是正方形,AC與BD,相交于點O,點E、F是直線AD上兩動點,且AE=DF,CF所在直線與對角線BD所在直線交于點G,連接AG,直線AG交BE于點H.
(1)如圖1,當點E、F在線段AD上時,①求證:∠DAG=∠DCG;②猜想AG與BE的位置關系,并加以證明;
(2)如圖2,在(1)條件下,連接HO,試說明HO平分∠BHG;
(3)當點E、F運動到如圖3所示的位置時,其它條件不變,請將圖形補充完整,并直接寫出∠BHO的度數.
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