解方程:.
科目:初中數學 來源: 題型:
一只不透明的袋子中裝有兩個完全相同的小球,上面分別標有1,2兩個數字,若隨機地從中摸出一個小球,記下號碼后放回,再隨機摸出一個小球,則兩次摸出小球的號碼之積為偶數的概率是( 。
| A. | | B. | | C. | | D. | |
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖是某通道的側面示意圖,已知AB∥CD∥EF,AM∥BC∥DE,AB=CD=EF,∠BAM=30°,AB=6m.
(1)求FM的長;
(2)連接AF,若sin∠FAM=,求AM的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
在2014年5月崇左市教育局舉行的“經典詩朗誦”演講比賽中,有11名學生參加決賽,他們決賽的成績各不相同,其中的一名學生想知道自己能否進入前6名,不僅要了解自己的成績,還要了解這11名學生成績的( )
| A. | 眾數 | B. | 中位數 | C. | 平均數 | D. | 方差 |
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科目:初中數學 來源: 題型:
寫出下列命題的已知、求證,并完成證明過程.
命題:如果一個三角形的兩個角相等,那么這兩個角所對的邊也相等(簡稱:“等角對等邊”).
已知:如圖, .
求證: .
證明:
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